远程学习电子学档的设计与开发
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 目录 | 第9-11页 |
| 目录 | 第11页 |
| 图目录 | 第11-12页 |
| 表目录 | 第12-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-21页 |
| ·国内外发展状况 | 第13-17页 |
| ·国外发展现状 | 第13-15页 |
| ·国内发展现状 | 第15-17页 |
| ·问题的提出 | 第17-19页 |
| ·远程学习中存在的问题 | 第17-18页 |
| ·电子学档研究方向问题 | 第18-19页 |
| ·本课题的意义 | 第19-21页 |
| 第2章 现有电子学档分析 | 第21-31页 |
| ·电子学档 | 第21-25页 |
| ·电子学档的特点 | 第22-24页 |
| ·现有电子学档的创建 | 第24页 |
| ·现有的远程学习电子学档的创建 | 第24-25页 |
| ·现有电子学档分析 | 第25-28页 |
| ·适合远程学习的特点 | 第25-26页 |
| ·在远程学习评价中的功能 | 第26页 |
| ·远程学习评价中存在的问题 | 第26-27页 |
| ·现有的电子学档设计流程 | 第27-28页 |
| ·现有电子学档分析的启示 | 第28-31页 |
| ·已有或可借鉴的 | 第28页 |
| ·欠缺或是不足的 | 第28-31页 |
| 第3章 远程学习的电子学档设计 | 第31-39页 |
| ·明确教育目标 | 第31-32页 |
| ·初步确定使用对象并掌握其基本情况 | 第32-33页 |
| ·系统开发的需求分析 | 第33页 |
| ·系统的功能设计 | 第33-39页 |
| ·模块化设计 | 第34-35页 |
| ·监控(记录)功能与评价功能 | 第35-36页 |
| ·交互功能 | 第36-37页 |
| ·管理功能 | 第37页 |
| ·学习积分功能 | 第37-38页 |
| ·学习任务功能 | 第38-39页 |
| 第4章 开发环境、工具及主要技术 | 第39-51页 |
| ·选择开发工具 | 第39-42页 |
| ·PHP语言 | 第40-41页 |
| ·MySQL数据库 | 第41-42页 |
| ·其它开发工具 | 第42页 |
| ·相关技术与概念 | 第42-46页 |
| ·MVC的概念 | 第42-43页 |
| ·MVC的优点与好处 | 第43-44页 |
| ·Web1.0、Web2.0与Web3.0的概念 | 第44-46页 |
| ·准备开发环境 | 第46-51页 |
| ·安装PHP程序 | 第47页 |
| ·安装IIS管理器 | 第47-48页 |
| ·安装MySQL数据库 | 第48-49页 |
| ·安装FastCGI程序 | 第49-50页 |
| ·VC9运行库 | 第50-51页 |
| 第5章 电子学档的开发 | 第51-78页 |
| ·设计的规划与框架 | 第51-54页 |
| ·数据库设计 | 第51-53页 |
| ·页面及代码开发 | 第53-54页 |
| ·注册及登录模块 | 第54-56页 |
| ·个人档案空间模块 | 第56-71页 |
| ·个人学档模块 | 第57-61页 |
| ·学习任务模块 | 第61-62页 |
| ·在线作业模块 | 第62-63页 |
| ·模拟考试模块 | 第63页 |
| ·邀请同学、好友归档模块 | 第63页 |
| ·消息模块 | 第63-64页 |
| ·网络课程模块 | 第64-65页 |
| ·学习状态、学习日志模块 | 第65-66页 |
| ·我的文档模块 | 第66-67页 |
| ·学习群组模块 | 第67-68页 |
| ·多选求解模块 | 第68-70页 |
| ·课外活动模块 | 第70页 |
| ·兴趣分享模块 | 第70-71页 |
| ·管理模块 | 第71-78页 |
| ·个人学习档案管理模块 | 第71-72页 |
| ·用户组模块 | 第72-75页 |
| ·学习积分模块 | 第75-76页 |
| ·作业管理模块 | 第76页 |
| ·学习任务模块 | 第76-78页 |
| 第6章 电子学档的教学应用 | 第78-84页 |
| ·实施评价的准备工作 | 第78-79页 |
| ·电子学档的教学应用 | 第79-81页 |
| ·对电子学档的调用与评价 | 第81-84页 |
| 第7章 总结与展望 | 第84-86页 |
| ·研究工作总结 | 第84页 |
| ·存在的问题及展望 | 第84-86页 |
| 附录 | 第86-87页 |
| 参考文献 | 第87-89页 |
| 致谢 | 第89页 |
