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以音级集合与申克式线性运动所引发的创作思维--巴托克《小宇宙》新论

前言第1页
 1. 为何研究巴托克及其《小宇宙》第9页
 2. 为何用音级集合与申克式图表相结合的分析方法研究巴托克《小宇宙》第9页
 3. 试图达到的目的第9页
第一章 音级集合思维向调性音乐领域的渗透第9-15页
 第一节 集合的概念及其在《小宇宙》中的创造性运用第9-10页
  1. 音级集合来源于调式第9-10页
  2. 音级集合有框架、有中心第10页
  3. 集合分析结论的要求第10页
 第二节 针对《小宇宙》所作的集合分类第10-13页
  1、 集合截段音级集合数目与音程含量相同第11页
  2、 集合截段音级集合数目相同,音程含量不同第11-12页
  3、 集合截段音级集合数目与音程含量不同第12-13页
 第三节 集合的延伸运动在音乐作品中的结构意义第13-15页
  1. 基本集第13页
  2. 内部集第13页
  3. 集合的结构原则第13-15页
第二章 申克式线性思维向多调性音乐领域的渗透第15-17页
 第一节 音级概念及其在《小宇宙》中的创造性运用第15-16页
  1. 基本音级第15页
  2. 内部音级第15-16页
 第二节 线条的延伸、运动在音乐作品中的结构意义第16-17页
  1. 基本线条第16页
  2. 内部线条第16-17页
  3. 线条的结构原则第17页
第三章 完整作品集合分类实例分析第17-39页
 一、 集合截段音级集合数目相同第17-32页
  (一) 《角斗》第17-20页
  (二) 《全音音阶》第20-24页
  (三) 《半音阶创意曲》第24-27页
  (四) 《主题与反行》第27-32页
 二、 集合截段音级集合数目相同,音程含量不同第32-35页
  (五) 《分解旋律》第32-35页
 三、 集合截段音级集合数目与音程含量不同第35-39页
  (六) 《大二度音的分解与结合》第35-39页
结语第39-42页
 1. 音级集合与申克式线性运动相结第39页
 2. 五声化与半音化相结第39页
 3. 线条的多调性与结构的对称性相结第39-42页

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