儿童如何利用特质相关行为信息预测他人将来行为
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1. 引言 | 第8-12页 |
| ·行为预测研究的各种研究方法 | 第8-11页 |
| ·行为预测研究中的选择范式 | 第8-9页 |
| ·行为预测中的信息呈现范式 | 第9-10页 |
| ·行为预测中的特质类别研究 | 第10-11页 |
| ·行为预测研究中可能的推理机制 | 第11-12页 |
| 2. 问题提出 | 第12-16页 |
| ·有关特质类别划分的争议 | 第12-14页 |
| ·研究范式的选取 | 第14-15页 |
| ·本研究的目的与框架 | 第15-16页 |
| 3. 预备实验 | 第16-18页 |
| ·预备实验一 | 第16-17页 |
| ·预备实验二 | 第17-18页 |
| 4. 正式实验 | 第18-34页 |
| ·实验一 | 第18-24页 |
| ·实验设计 | 第18页 |
| ·实验的被试 | 第18-19页 |
| ·实验材料 | 第19页 |
| ·实验程序 | 第19页 |
| ·实验的结果 | 第19-22页 |
| ·实验的讨论 | 第22-24页 |
| ·实验二 | 第24-29页 |
| ·实验设计 | 第24页 |
| ·实验的被试 | 第24页 |
| ·实验的材料 | 第24页 |
| ·实验的程序 | 第24页 |
| ·实验的结果 | 第24-27页 |
| ·实验的讨论 | 第27-29页 |
| ·实验三 | 第29-34页 |
| ·实验设计 | 第29页 |
| ·实验的被试 | 第29页 |
| ·实验的材料 | 第29页 |
| ·实验的程序 | 第29页 |
| ·实验的结果 | 第29-33页 |
| ·实验的讨论 | 第33-34页 |
| 5. 总体讨论 | 第34-35页 |
| 6. 结论 | 第35-37页 |
| 7. 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录 实验材料 | 第40-42页 |
| 后记 | 第42页 |
