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社会转型时期青少年事务管理的政府行为研究--以武进为例

摘要第1-7页
Abstract第7-8页
第一章 绪论第8-20页
   ·问题的提出及研究本课题的意义与价值第8-11页
     ·社会转型期青年的特征第8-9页
     ·社会转型期青少年事务管理的现状与改革方向第9-10页
     ·社会转型期政府行政行为的变化第10-11页
   ·基本论点及基本概念的界定第11-19页
   ·本文研究运用的理论与方法第19-20页
第二章 社会转型期青少年教育事务管理第20-28页
   ·政府在青少年教育方针的演变中逐步获得职能第20-21页
   ·社会转型期政府对青少年教育的目标与体制基本确立第21-23页
   ·社会转型期政府对青少年教育管理的组织机构日益完善第23-24页
   ·社会转型期政府对青少年教育管理的特点及其存在问题第24-25页
   ·社会转型期政府对青少年教育管理的发展趋向第25-28页
第三章 社会转型期青年事务就业管理第28-37页
   ·我国劳动就业制度的演进第28-30页
   ·社会转型期青年就业的现状及特点第30-32页
   ·社会转型期青年就业困难的原因第32-34页
   ·社会转型期政府强化青年就业管理的发展趋向第34-37页
第四章 社会转型期青年政治参与事务管理第37-45页
   ·政府对青年政治参与管理的历史演进第37-40页
   ·社会转型期政府在青年政治参与管理中存在的问题第40-41页
   ·社会转型期政府对青年政治参与管理的对策第41-45页
第五章 社会转型期青少年保护与犯罪控制事务管理第45-55页
   ·我国青少年保护政策的历史演进第45-47页
   ·社会转型期青少年犯罪的基本状况、特点及其原因第47-51页
   ·社会转型期青少年犯罪的预防和控制第51-55页
第六章 结论第55-63页
   ·对青少年事务管理应以政策化为切入口第55-56页
   ·青少年事务的管理应以法制化为根本第56-60页
   ·青少年事务管理应以社会化为手段第60-63页
参考文献第63-65页
后记第65页

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