培养初中生数学学习兴趣的教学策略研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 概述 | 第8-16页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·国内外关于培养学生数学学习兴趣研究现状及趋势 | 第10-13页 |
| ·教育家对兴趣的看法 | 第10页 |
| ·心理学家对兴趣的看法 | 第10页 |
| ·国内外对此课题的研究 | 第10-11页 |
| ·研究中的亮点和不足之处 | 第11-13页 |
| ·研究的基本概念的界定 | 第13-16页 |
| ·教学策略 | 第13页 |
| ·中学数学教学策略 | 第13-14页 |
| ·兴趣 | 第14-16页 |
| 第二章 初中生数学学习兴趣现状调查及分析 | 第16-24页 |
| ·对现状的调查 | 第16-19页 |
| ·访谈 | 第19-21页 |
| ·现状调查后研究的结论 | 第21-24页 |
| 第三章 培养初中生数学学习兴趣的教学策略 | 第24-36页 |
| ·教学策略的基础 | 第24-25页 |
| ·学科基础 | 第24页 |
| ·理论基础 | 第24-25页 |
| ·培养初中生数学学习兴趣的教学策略 | 第25-36页 |
| ·全程互动教学策略 | 第25-27页 |
| ·年级差异选择教学策略 | 第27-29页 |
| ·学生的综合因素的不同培养学习兴趣的教学策略 | 第29-36页 |
| 第四章 培养初中生数学学习兴趣的实验 | 第36-43页 |
| ·一个普通班学习数学兴趣培养实验 | 第36-41页 |
| ·实验的学校及背景 | 第36页 |
| ·实验步骤 | 第36-40页 |
| ·实验的效果 | 第40-41页 |
| ·体会与反思 | 第41-43页 |
| ·实验的体会 | 第41-42页 |
| ·实验的反思 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
