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成都市锦江区初中化学新课程实施现状的调查与研究

中文摘要第1-9页
Abstract第9-12页
1 前言第12-19页
   ·问题提出第12-13页
   ·文献综述第13-19页
     ·新课程实施总体情况的调查研究第13-16页
     ·具体学科新课程实施情况的调查研究第16-19页
2 新课程实施情况教师问卷调查第19-33页
   ·调查设计第19-20页
     ·调查目的第19页
     ·研究方法和调查对象第19-20页
   ·调查的结果与分析第20-30页
     ·对课改态度、对新课程理念把握情况的调查分析第20-21页
     ·课程资源开发、利用的调查分析第21-23页
     ·教师培训、教研的调查分析第23-24页
     ·对评价问题的调查分析第24-27页
     ·对教学行为方式转变的调查分析第27-30页
   ·成效、问题和建议第30-33页
     ·实施取得的主要成效第31页
     ·存在的问题及建议第31-33页
3 新课程实施情况学生问卷调查第33-40页
   ·调查设计第33页
     ·调查目的第33页
     ·研究方法和调查对象第33页
   ·调查的结果与分析第33-38页
     ·对化学及化学实验的兴趣第33-35页
     ·教与学的方式第35-36页
     ·师生交流第36-37页
     ·学生评价第37-38页
   ·结论、问题和建议第38-40页
4 面对面的调查第40-69页
   ·访谈教研员第40-44页
   ·访谈教师第44-49页
   ·访谈学生第49-50页
   ·听课实录及点评第50-69页
5 结束语第69-73页
   ·调查结论第69-70页
   ·对策建议第70-71页
   ·有待进一步解决问题第71-73页
参考文献第73-75页
附录1第75-78页
附录2第78-80页
致谢第80页

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