| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、网络时代下的日语强化教学发展方向 | 第8-11页 |
| (一) 多媒体网络辅助教学的现状 | 第8-9页 |
| (二) 留日预校日语教学方式的优势与不足 | 第9页 |
| (三) 网络时代日语强化教学的发展趋势 | 第9页 |
| (四) 如何有效实施基于网络的多媒体辅助日语强化教学 | 第9-11页 |
| 二、课件与基于网络的多媒体教学课件 | 第11-15页 |
| (一) 课件的定义及多媒体教学课件的主要特点 | 第11页 |
| (二) 课件的结构及类型 | 第11-13页 |
| (三) 基于网络的多媒体教学课件与一般课件的区别 | 第13-15页 |
| 三、基于网络的日语强化教学课件的设计 | 第15-24页 |
| (一) 基于网络的日语强化教学课件设计的理论基础与原则 | 第15-19页 |
| (二) 基于网络的日语强化教学课件设计的前期准备 | 第19-20页 |
| (三) 基于网络的日语强化教学课件的教学设计 | 第20-24页 |
| 四、基于网络的日语强化教学课件的开发 | 第24-28页 |
| (一) 基于网络的日语强化教学课件的开发工具选择 | 第24页 |
| (二) 基于网络的日语强化教学课件的运行环境 | 第24-25页 |
| (三) 基于网络的日语强化教学课件的测试与评价 | 第25-27页 |
| (四) 基于网络的日语强化教学课件实例 | 第27-28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 后记 | 第30页 |