首页--语言、文字论文--语言学论文--语文教学论文

语言学习中的移情现象及其对跨文化交际能力培养的启示

Introduction第1-9页
Chapter One The Concept of Empathy第9-18页
   ·Empathy as an Interpersonal Phenomenon第9-13页
   ·Lingua-pragmatic Empathy第13-18页
     ·Kuno’s Theory of Empathy第13-15页
     ·Empathy and Verbal Communication第15-18页
Chapter Two Effective Intercultural Communication第18-40页
   ·The Importance of Learning Foreign Languages第18-21页
     ·Important Roles of Language第18-19页
     ·Culture as the Final Goal第19-21页
   ·Communicative Competence in Language Learning第21-26页
     ·Hymes’Theory on Communicative Competence第21-23页
     ·Other Theories on Communicative Competence第23-24页
     ·The Relationship between Empathy and Communicative Competence第24-26页
   ·Intercultural Communicative Competence第26-36页
     ·Definitions of Intercultural Competence第26-27页
     ·Requirements for Effective Intercultural Communication第27-32页
     ·Hindrances to Effective Intercultural Communication第32-36页
   ·Ways of Improving Communicative Competence第36-40页
Chapter Three The Developing of Empathy第40-50页
   ·Hindrances to Empathy第41-43页
   ·Ways of Improving Empathy for Language Learners第43-50页
     ·Present Problems in Acquiring Communicative Competence第43-45页
     ·Knowing Oneself第45-47页
     ·Realizing the Differences between Cultures第47-48页
     ·Preparing for Empathy第48-50页
Conclusion第50-52页
Bibliography第52-56页
Abstract第56-60页
中文摘要第60-63页
Acknowledgement第63-64页
导师及作者简介第64页

论文共64页,点击 下载论文
上一篇:清顺治朝殿试时务策研究--以吏治问题为中心
下一篇:中国家具创新设计体系的研究