| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-22页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·“结构-定向”教学理论简介 | 第10页 |
| ·体育领域中运用“结构-定向”教学理论的研究进展 | 第10-11页 |
| ·篮球普修课运用“结构-定向”教学理论的必要性 | 第11-13页 |
| ·构建“结构-定向”篮球教学模式的可行性 | 第13页 |
| ·“结构-定向”篮球教学模式的构建 | 第13-22页 |
| 2 研究对象与方法 | 第22-29页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-29页 |
| ·文献资料法 | 第22页 |
| ·调查访问法 | 第22-23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| ·等组对比实验法 | 第23-29页 |
| 3 结果与分析 | 第29-41页 |
| ·“结构-定向”教学模式应用于体育教育专业篮球普修课教学中对学生技评成绩的影响 | 第29-33页 |
| ·“结构-定向”教学模式应用于体育教育专业篮球普修课教学中对学生达标成绩的影响 | 第33-34页 |
| ·“结构-定向”教学模式应用于体育教育专业篮球普修课教学中对学生理论成绩的影响 | 第34-36页 |
| ·“结构-定向”教学模式应用于体育教育专业篮球普修课教学中对学生分析问题、解决问题能力的影响 | 第36-37页 |
| ·实验后对实验班学生进行问卷调查的结果与分析 | 第37-38页 |
| ·“结构-定向”篮球教学模式的优势研究 | 第38-41页 |
| 4 结论与建议 | 第41-43页 |
| ·结论 | 第41-42页 |
| ·建议 | 第42-43页 |
| 注释 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 附件1 | 第48-50页 |
| 附件2 | 第50-52页 |
| 论文作者在学期间发表的学术论文目录 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
