| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-13页 |
| 一、诗歌文本教学在中职语文教学中的地位和作用 | 第13-21页 |
| （一） 新课标下对中职诗歌教学的认识 | 第13-17页 |
| （二） 诗歌教学在中职语文教学中的主要作用 | 第17-21页 |
| 二、中职语文教材诗歌文本的演变 | 第21-36页 |
| （一） 2002 版教材诗歌文本 | 第22-23页 |
| （二） 2006 版新教材诗歌文本 | 第23-25页 |
| （三） 选编诗歌文本时体现的主要变化原则 | 第25-29页 |
| （四） 新教材诗歌文本的主要特点 | 第29-36页 |
| 三﹑中职诗歌文本教学方法探微 | 第36-48页 |
| （一） 诗歌文本教学，应切实加强朗读和背诵 | 第37-40页 |
| （二） 诗歌文本教学，要让学生驰骋想象 | 第40-42页 |
| （三） 诗歌文本教学，要倡导个性化解读 | 第42-44页 |
| （四） 诗歌文本教学，应充分合理地利用多媒体 | 第44-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 注释 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-55页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第55页 |