MBA教育培养质量评价指标及应用研究--以安徽省大学为例

摘要	第1-6页
ABSTRACT	第6-7页
致谢	第7-11页
第一章 绪论	第11-15页
·研究背景和意义	第11-12页
·MBA 教育评价的必要性	第12-13页
·研究的内容	第13-14页
·研究方法及结构安排	第14-15页
第二章 MBA 教育质量评价指标体系研究综述	第15-22页
·MBA 教育特点分析	第15-17页
·MBA 教育评估体系研究现状	第17-21页
·国外研究现状	第17-19页
·国内研究现状	第19-21页
·MBA 评价研究存在的问题	第21-22页
第三章 MBA 教育质量评价指标体系的构建	第22-38页
·评价指标设计的一般原则	第22-24页
·MBA 评价指标体系要素分析	第24-28页
·因子分析法	第28-29页
·调查方案	第29-38页
·信度分析	第29-30页
·模型的构建	第30-38页
第四章 MBA 教育培养质量评价应用分析	第38-50页
·MBA 研究样本与研究方法	第38-40页
·安徽省 MBA 教育质量评价	第40-46页
·教学管理制度	第40-41页
·师资队伍	第41-43页
·教学设备	第43-44页
·学生管理与服务	第44页
·论文水平	第44-45页
·MBA 学员绩效	第45-46页
·对策与建议	第46-50页
第五章 研究结论与展望	第50-51页
·结论	第50页
·研究展望	第50-51页
参考文献	第51-53页