| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 1 绪论 | 第9-12页 |
| ·研究背景及目的 | 第9-10页 |
| ·研究的背景 | 第9-10页 |
| ·研究的目的 | 第10页 |
| ·研究内容及意义 | 第10-11页 |
| ·研究的主要内容 | 第10页 |
| ·研究的学术意义及现实意义 | 第10-11页 |
| ·研究方法及创新 | 第11-12页 |
| ·研究的方法 | 第11页 |
| ·研究的创新之处 | 第11-12页 |
| 2 公民参与地方政府绩效评估的相关理论 | 第12-20页 |
| ·公民参与地方政府绩效评估的相关概念 | 第12-14页 |
| ·公民参与 | 第12-13页 |
| ·绩效、政府绩效及政府绩效评估 | 第13页 |
| ·公民参与地方政府绩效评估 | 第13-14页 |
| ·公民参与地方政府绩效评估的理论基础 | 第14-16页 |
| ·公民社会理论 | 第14-15页 |
| ·治理与善制 | 第15页 |
| ·民主绩效观 | 第15页 |
| ·服务型政府 | 第15-16页 |
| ·国内外研究现状综述 | 第16-20页 |
| ·国外的研究现状 | 第16-17页 |
| ·国内的研究现状 | 第17-20页 |
| 3 国内外公民参与评估实践的比较研究 | 第20-26页 |
| ·国外政府绩效评估中公民参与的实践 | 第20-22页 |
| ·美国政府绩效评估中的公民参与 | 第20-21页 |
| ·西班牙政府绩效评估中的公民参与 | 第21页 |
| ·英国政府绩效评估中的公民参与 | 第21-22页 |
| ·国内政府绩效评估中公民参与的实践 | 第22-23页 |
| ·浙江省杭州市对市直机关的综合绩效考评 | 第22页 |
| ·青岛市市民满意度调查 | 第22-23页 |
| ·珠海市万人评议政府活动 | 第23页 |
| ·国内外对比分析及启示 | 第23-26页 |
| ·国内外公民参与实践的对比分析 | 第23-24页 |
| ·发达国家经验的启示 | 第24-26页 |
| 4 我国CQ 市政府部门绩效评估中的公民参与实证研究 | 第26-40页 |
| ·研究构思及调查问卷 | 第26-28页 |
| ·研究构思及调查问卷设计 | 第26-27页 |
| ·统计分析方法 | 第27页 |
| ·调查样本基本情况分析 | 第27-28页 |
| ·CQ 市政府部门绩效评估中的公民参与实证分析 | 第28-35页 |
| ·CQ 市政府部门对待公民参与的理念及行为方式分析 | 第28-31页 |
| ·CQ 市公民参与政府绩效评估的渠道及效果分析 | 第31-33页 |
| ·CQ 市政府部门绩效评估中公民参与保障制度分析 | 第33-34页 |
| ·CQ 市政府部门绩效评估中的公民主体分析 | 第34-35页 |
| ·CQ 市政府部门绩效评估中公民参与存在的问题及原因分析 | 第35-40页 |
| ·CQ 市公民参与政府部门绩效评估中存在的问题 | 第35-37页 |
| ·影响公民参与地方政府绩效评估的原因分析 | 第37-40页 |
| 5 公民参与地方政府绩效评估的机制构建 | 第40-53页 |
| ·塑造政府与公民共同治理关系 | 第40-43页 |
| ·政府传统行政理念和行为方式的改造 | 第40页 |
| ·政府与公民的信任关系的重塑 | 第40-42页 |
| ·公民社会的培育 | 第42-43页 |
| ·构建公民参与保障制度 | 第43-46页 |
| ·政府与公民之间的绩效沟通机制 | 第43-44页 |
| ·绩效评估立法保障公民参与的角色 | 第44-45页 |
| ·非政府组织的制度化建设 | 第45-46页 |
| ·完善公民参与途径、程序和方法 | 第46-51页 |
| ·科学规范公民参与的程序 | 第46-48页 |
| ·公民参与途径的拓展 | 第48-49页 |
| ·绩效评估指标的设计原则 | 第49-51页 |
| ·培养公民参与意识和参与能力 | 第51-53页 |
| ·公民参与意识的教育 | 第51页 |
| ·公民参与能力的培养 | 第51-53页 |
| 6 结论 | 第53-55页 |
| ·研究结论 | 第53页 |
| ·论文不足及后续研究方向 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 | 第59-62页 |
| A. 调查问卷 | 第59-62页 |
| B. 作者在攻读学位期间发表的论文目录 | 第62页 |
