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高中英语教学跨文化交际能力培养

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 Introduction第10-14页
   ·Background of the Study第10-11页
   ·Objectives and Research Questions of the Study第11页
   ·Significance of the Study第11-13页
   ·Organization of the Thesis第13-14页
2 Literature Review第14-25页
   ·Basic Concepts第14-17页
     ·Culture第14-15页
     ·Intercultural Communication第15页
     ·Communicative Competence第15-16页
     ·Intercultural Communicative Competence第16-17页
   ·Intercultural Communication in Senior Middle School第17-25页
     ·The Importance of Culture Teaching第17页
     ·Cultural Factors in English Teaching第17-25页
3 Research Methodologies第25-32页
   ·Research Questions第25页
   ·Methodologies第25页
   ·Subjects第25-26页
   ·Research Instruments第26页
   ·Extraneous Variable Controlling第26-27页
   ·Procedures of the Research第27-32页
     ·Four Phases of the Procedures第27页
     ·Detailed Information of Teaching Instructions第27-32页
4 Results and Analysis第32-47页
   ·Questionnaire Analysis第32-33页
   ·Analysis of Test Scores第33-35页
     ·Data from the Pre-test第33-34页
     ·Data from the Post-test第34-35页
   ·Analysis of Cultural Factors Included in the Tests第35-45页
   ·Answers to the Research Questions第45-47页
5 Conclusions第47-49页
   ·Conclusion of the Research第47页
   ·Limitation of the Research第47-48页
   ·Implications第48页
   ·Issues needed to be Further Explored第48-49页
References第49-52页
Appendix A Investigation on SMS students’ Intercultural awareness第52-53页
Appendix B Test on Intercultural Communication Competence (I)第53-55页
Appendix C Test on Intercultural Communicative Competence (II)第55-57页
Acknowledgements第57-58页

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