| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| ·选题背景与意义 | 第9-10页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| ·研究现状综述 | 第10-12页 |
| ·研究方法与研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第13页 |
| ·论文结构 | 第13-15页 |
| 第二章 文献综述 | 第15-22页 |
| ·核心竞争力的概念及研究模型 | 第15-16页 |
| ·高校核心竞争力的含义与本质特征 | 第16-17页 |
| ·外语类院校核心竞争力的内涵与特征 | 第17-19页 |
| ·外语类院校竞争情报系统及其核心竞争力提升 | 第19-21页 |
| ·本章小结 | 第21-22页 |
| 第三章 外语类院校核心竞争力评价模型构建 | 第22-37页 |
| ·外语类院校核心竞争力评价指标体系的建立 | 第22-35页 |
| ·评价指标的确定原则及理论依据 | 第22-23页 |
| ·评价指标的建立 | 第23-31页 |
| ·各项评价指标内涵和识别标准 | 第31-34页 |
| ·最终评价指标体系 | 第34-35页 |
| ·外语类院校核心竞争力评价模型的建立 | 第35-36页 |
| ·通用评价模型 | 第35-36页 |
| ·通用评价模型的科学性检验 | 第36页 |
| ·本章小结 | 第36-37页 |
| 第四章 高校 T 核心竞争力评价 | 第37-50页 |
| ·高校T核心竞争力评价需求与竞争对手分析 | 第37-38页 |
| ·核心竞争力评价需求分析 | 第37-38页 |
| ·竞争对手分析 | 第38页 |
| ·高校 T 核心竞争力评价 | 第38-49页 |
| ·评价指标体系 | 第38页 |
| ·评价指标数据的搜集 | 第38-40页 |
| ·评价指标数据的整理 | 第40-42页 |
| ·评价指标数据的分析 | 第42-49页 |
| ·评价结果比较分析 | 第49页 |
| ·本章小结 | 第49-50页 |
| 第五章 高校 T 核心竞争力提升对策 | 第50-64页 |
| ·高校 T 竞争情报系统的建立——核心竞争力提升的基础 | 第50-57页 |
| ·竞争情报系统的内涵 | 第50-52页 |
| ·竞争情报系统的构成 | 第52-55页 |
| ·竞争情报系统的工作流程 | 第55-57页 |
| ·高校 T 核心竞争力提升 | 第57-63页 |
| ·提升重点 | 第57页 |
| ·提升对策 | 第57-63页 |
| ·本章小结 | 第63-64页 |
| 第六章 结论与展望 | 第64-66页 |
| ·研究结论 | 第64-65页 |
| ·研究展望 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果及发表的学术论文 | 第70-71页 |
| 附录1 | 第71-76页 |
| 附录2 | 第76-80页 |
| 附录3 | 第80-88页 |
| 附录4 | 第88-92页 |
| 附录5 | 第92-93页 |
| 附录6 | 第93页 |