| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-15页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-19页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-19页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-17页 |
| ·实地调查法 | 第17页 |
| ·系统分析法 | 第17-18页 |
| ·数理统计法 | 第18-19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-40页 |
| ·影响湘中南地区农村初中学校体育发展的社会环境因素 | 第19-21页 |
| ·传统体育观念的影响 | 第19-20页 |
| ·体育法规执行情况对学校体育发展的影响 | 第20-21页 |
| ·社会环境因素影响农村初中学校体育发展的原因分析 | 第21页 |
| ·影响湘中南地区农村初中学校体育发展的学校因素 | 第21-33页 |
| ·学校教育教学观念的影响 | 第21-22页 |
| ·体育师资状况对体育教学质量的影响 | 第22-26页 |
| ·体育物质条件不足对学校体育工作的影响 | 第26-27页 |
| ·学校体育教学与管理状况 | 第27-30页 |
| ·体育新课课程标准的实施状况 | 第30-31页 |
| ·学校因素影响农村初中学校体育发展的原因分析 | 第31-33页 |
| ·影响湘中南地区农村初中学校体育发展的学生自身因素 | 第33-40页 |
| ·学生体育学习态度 | 第33页 |
| ·学生对课外体育活动、训练与竞赛的态度 | 第33-36页 |
| ·学生体质健康水平状况 | 第36-37页 |
| ·学生自身因素影响农村初中学校体育发展的原因分析 | 第37-40页 |
| 4 湘中南地区农村初中学校体育发展的对策 | 第40-43页 |
| ·更新体育观念,把学校体育摆到正确的位置 | 第40页 |
| ·加强湘中南地区农村初中学校教师队伍建设 | 第40-41页 |
| ·加快改革步伐,完善农村初中学校体育教学工作机制 | 第41页 |
| ·开展课余运动训练和竞赛,组织形式多样的课外活动 | 第41-42页 |
| ·重视农村初中学校的体育基础设施建设,加大经费投入 | 第42页 |
| ·强化农村初中学校体育管理体制,明确目标,促进改革 | 第42-43页 |
| 5 结论与建议 | 第43-45页 |
| ·结论 | 第43页 |
| ·建议 | 第43-45页 |
| 注释 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附件 | 第51-60页 |
| 发表的论文目录 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
