摘要 | 第7-9页 |
abstract | 第9-10页 |
1 引言 | 第11-17页 |
1.1 选题背景与研究意义 | 第11-12页 |
1.1.1 选题背景 | 第11页 |
1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
1.2 国内外研究现状 | 第12-14页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第12-13页 |
1.2.2 国外研究现状 | 第13-14页 |
1.2.3 研究评述 | 第14页 |
1.3 研究内容与研究方法 | 第14-15页 |
1.3.1 研究内容 | 第14-15页 |
1.3.2 研究方法 | 第15页 |
1.4 创新点与不足之处 | 第15-17页 |
2 国税系统青年干部队伍建设的理论分析 | 第17-21页 |
2.1 相关概念界定 | 第17-18页 |
2.1.1 国税与国税系统 | 第17页 |
2.1.2 青年干部 | 第17-18页 |
2.1.3 国税系统青年干部队伍建设 | 第18页 |
2.2 理论基础 | 第18-21页 |
2.2.1 人力资源管理理论 | 第18-19页 |
2.2.2 教育培训理论 | 第19-20页 |
2.2.3 激励理论 | 第20-21页 |
3 抚州市国税系统青年干部队伍建设现状分析 | 第21-30页 |
3.1 抚州市国税系统青年干部队伍基本情况 | 第21-24页 |
3.1.1 人员情况 | 第21-22页 |
3.1.2 学历及专业知识结构情况 | 第22页 |
3.1.3 岗位安排及人员使用情况 | 第22-24页 |
3.2 抚州市国税系统青年干部队伍建设现状的调查 | 第24-30页 |
3.2.1 问卷对象及调查内容 | 第24页 |
3.2.2 问卷发放及收回 | 第24页 |
3.2.3 问卷结果统计 | 第24-30页 |
4 抚州市国税系统青年干部队伍建设存在问题及原因 | 第30-36页 |
4.1 抚州市国税系统青年干部队伍建设存在问题 | 第30-33页 |
4.1.1 青年干部自身存在的问题 | 第30-31页 |
4.1.2 国税部门组织管理上的问题 | 第31-33页 |
4.2 抚州市国税系统青年干部队伍建设存在问题的原因 | 第33-36页 |
4.2.1 教育观念的落后 | 第33页 |
4.2.2 青工组织的弱化 | 第33页 |
4.2.3 考核体系的虚弱 | 第33-34页 |
4.2.4 组织架构的封闭 | 第34页 |
4.2.5 “官本位”思想的存在 | 第34页 |
4.2.6 选人用人的保守 | 第34-35页 |
4.2.7 客观制度的缺失 | 第35-36页 |
5 强化抚州市国税系统青年干部队伍建设的对策思考 | 第36-41页 |
5.1 教育培训方面 | 第36-37页 |
5.1.1 坚持思想政治教育 | 第36页 |
5.1.2 更新培训思想观念 | 第36-37页 |
5.1.3 丰富培训内容形式 | 第37页 |
5.1.4 做好培训考核及师资建设 | 第37页 |
5.2 培养锻炼方面 | 第37-40页 |
5.2.1 完善青年干部职业规划 | 第37-38页 |
5.2.2 推动干部岗位交流 | 第38页 |
5.2.3 拓展青年干部锻炼空间 | 第38-39页 |
5.2.4 优化青年干部晋升机制 | 第39-40页 |
5.3 配套管理方面 | 第40-41页 |
5.3.1 健全干部考核体系 | 第40页 |
5.3.2 发挥团组织青工作用 | 第40-41页 |
结语 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-45页 |
附录 | 第45-52页 |
致谢 | 第52-53页 |