| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景及研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国外研究综述 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第13-14页 |
| 1.2.3 研究述评 | 第14-15页 |
| 1.3 研究的内容和方法 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 2 相关概念及理论依据 | 第16-22页 |
| 2.1 基本概念界定 | 第16-17页 |
| 2.1.1 心理 | 第16页 |
| 2.1.2 大学生就业心理 | 第16-17页 |
| 2.2 基本理论依据 | 第17-22页 |
| 2.2.1 职业锚理论 | 第17页 |
| 2.2.2 职业发展理论 | 第17-19页 |
| 2.2.3 马克思青年择业观 | 第19-22页 |
| 3 陕西高校大学生就业心理调查 | 第22-34页 |
| 3.1 问卷调查的实施过程 | 第22-24页 |
| 3.1.1 调查问卷的设计 | 第22页 |
| 3.1.2 调查对象的选择 | 第22-23页 |
| 3.1.3 调查方法与分析方法 | 第23-24页 |
| 3.2 调查结果分析 | 第24-32页 |
| 3.2.1 调查情况统计 | 第24页 |
| 3.2.2 陕西高校大学生就业心理比较 | 第24-30页 |
| 3.2.3 陕西高校大学生就业心理影响因素与相关分析 | 第30页 |
| 3.2.4 陕西高校大学生就业心理回归分析 | 第30-32页 |
| 3.3 调查结果说明 | 第32-34页 |
| 4 高校大学生就业心理的影响因素分析 | 第34-44页 |
| 4.1 社会因素 | 第34-37页 |
| 4.1.1 经济发展不平衡 | 第34页 |
| 4.1.2 相关法律、制度不健全 | 第34-35页 |
| 4.1.3 社会保障不完善 | 第35页 |
| 4.1.4 大学生就业形势严峻 | 第35-36页 |
| 4.1.5 用人单位存在“人才高消费”现象 | 第36页 |
| 4.1.6 社会中的不良风气影响 | 第36-37页 |
| 4.2 学校因素 | 第37-39页 |
| 4.2.1 专业设置、人才培养不合理 | 第37-38页 |
| 4.2.2 高校的就业指导不足 | 第38页 |
| 4.2.3 就业心理辅导缺乏 | 第38-39页 |
| 4.3 家庭因素 | 第39-41页 |
| 4.3.1 父母对子女期望值过高 | 第39-40页 |
| 4.3.2 家庭基本状况和家庭氛围 | 第40页 |
| 4.3.3 家长对独生子女的过分溺爱 | 第40-41页 |
| 4.4 主观因素 | 第41-44页 |
| 4.4.1 就业准备不充足 | 第41-42页 |
| 4.4.2 自我评价偏差 | 第42页 |
| 4.4.3 就业观念偏差 | 第42-44页 |
| 5 加强高校大学生就业心理培育的有效对策 | 第44-54页 |
| 5.1 社会及政府应采取的措施 | 第44-47页 |
| 5.1.1 调整经济结构,促进经济平稳较快发展 | 第44页 |
| 5.1.2 制定完善的法律法规及就业制度 | 第44-45页 |
| 5.1.3 完善社会保障 | 第45页 |
| 5.1.4 规范就业市场秩序,营造良好的就业环境 | 第45-47页 |
| 5.2 学校应该采取的措施 | 第47-49页 |
| 5.2.1 结合市场需求,合理调整高校专业设置 | 第47页 |
| 5.2.2 完善高校就业指导工作体系 | 第47-48页 |
| 5.2.3 加强高校就业心理指导工作力度 | 第48-49页 |
| 5.3 家庭应该采取的措施 | 第49-50页 |
| 5.3.1 家长转变观念,加强对子女的就业指导 | 第49页 |
| 5.3.2 及时关注子女的心理问题 | 第49页 |
| 5.3.3 营造良好的家庭氛围 | 第49-50页 |
| 5.4 主观措施 | 第50-54页 |
| 5.4.1 提高自身素质,做足就业准备 | 第50-51页 |
| 5.4.2 正确自我评价,学会自我心理调节 | 第51页 |
| 5.4.3 树立正确的就业观念 | 第51-54页 |
| 6 结语 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录1 | 第62-66页 |
| 附录2 | 第66页 |