| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| 一、研究缘起 | 第8-9页 |
| 二、研究对象 | 第9页 |
| 三、研究综述 | 第9-13页 |
| 四、研究意义 | 第13-14页 |
| 五、研究方法 | 第14页 |
| 六、创新之处 | 第14-15页 |
| 第一章 语文教育中的社会主义核心价值观探析 | 第15-23页 |
| 第一节 社会主义核心价值观概述 | 第15-20页 |
| 一、社会主义核心价值观内涵 | 第15页 |
| 二、社会主义核心价值观外延 | 第15-17页 |
| 三、社会主义核心价值观最新表述 | 第17-20页 |
| 第二节 语文教育中的社会主义核心价值观 | 第20-23页 |
| 第二章 苏教版小学语文教科书编写理念中的社会主义核心价值观 | 第23-29页 |
| 第一节 苏教版小学语文教科书编写理念概述 | 第23-25页 |
| 一、编写理念定义 | 第23页 |
| 二、苏教版小学语文教科书编写理念 | 第23-25页 |
| 第二节 苏教版小学语文教科书编写理念中的社会主义核心价值观 | 第25-29页 |
| 一、国家层面 | 第25-26页 |
| 二、社会层面 | 第26-27页 |
| 三、个人层面 | 第27-29页 |
| 第三章 苏教版小学语文教科书内容系统中的社会主义核心价值观 | 第29-48页 |
| 第一节 苏教版小学语文教科书知识系统中的社会主义核心价值观 | 第29-31页 |
| 一、苏教版小学语文教科书中的知识系统 | 第29-30页 |
| 二、苏教版小学语文教科书知识系统中的社会主义核心价值观 | 第30-31页 |
| 第二节 苏教版小学语文教科书选文系统中的社会主义核心价值观 | 第31-41页 |
| 一、苏教版小学语文教科书的选文系统 | 第31-33页 |
| 二、苏教版小学语文教科书选文系统中的社会主义核心价值观 | 第33-41页 |
| 第三节 苏教版小学语文教科书插图系统中的社会主义核心价值观 | 第41-45页 |
| 一、苏教版小学语文教科书的插图系统 | 第41-42页 |
| 二、苏教版小学语文教科书插图系统中的社会主义核心价值观 | 第42-45页 |
| 第四节 苏教版小学语文教科书练习系统中的社会主义核心价值观 | 第45-48页 |
| 一、苏教版小学语文教科书的练习系统 | 第45页 |
| 二、苏教版小学语文教科书练习系统中的社会主义核心价值观 | 第45-48页 |
| 第四章 苏教版小学语文教科书编排体系中的社会主义核心价值观 | 第48-53页 |
| 第一节 苏教版小学语文教科书编排体系概述 | 第48-49页 |
| 一、封面设计 | 第48页 |
| 二、框架体例 | 第48-49页 |
| 第二节 苏教版小学语文教科书编排体系中的社会主义核心价值观 | 第49-53页 |
| 一、封面设计 | 第49-50页 |
| 二、框架体例 | 第50-53页 |
| 结语 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第69-70页 |
