| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、选题的缘由与意义 | 第9-10页 |
| 二、研究综述 | 第10-14页 |
| (一)关于初中语文教材明清散文选编的研究 | 第10-11页 |
| (二)关于初中古代散文教学的研究 | 第11页 |
| (三)关于初中作文教学的研究 | 第11-13页 |
| (四)关于明清散文指导写作的研究 | 第13-14页 |
| 三、研究方法与思路 | 第14-15页 |
| 第一章 人教版初中语文教材明清散文选篇概况 | 第15-32页 |
| 第一节 人教版初中语文教材明清散文选篇概述 | 第15-24页 |
| 一、人教版初中语文教材明清散文选篇作品数量 | 第15-16页 |
| 二、人教版初中语文教材明清散文选篇作品思想内容 | 第16-18页 |
| 三、人教版初中语文教材明清散文选篇作品艺术手法 | 第18-24页 |
| 第二节 人教版初中语文教材明清散文选篇的特征 | 第24-32页 |
| 一、对生活的细致观察与感受 | 第24-27页 |
| 二、抒写真情实感的审美特征 | 第27-32页 |
| 第二章 初中作文教学特点及存在问题 | 第32-47页 |
| 第一节 初中作文教学要求及特点 | 第32-37页 |
| 一、初中作文教学课标要求 | 第32-34页 |
| 二、初中作文教学特点 | 第34-37页 |
| 第二节 初中作文教学存在的问题 | 第37-47页 |
| 一、教材方面的问题 | 第37-40页 |
| 二、教师方面的问题 | 第40-43页 |
| 三、学生方面的问题 | 第43-47页 |
| 第三章 人教版初中语文教材明清散文选篇对作文教学的指导作用及策略 | 第47-67页 |
| 第一节 人教版初中语文教材明清散文选篇对作文教学的指导作用 | 第47-50页 |
| 一、满足初中生观察体验生活的需求 | 第47-49页 |
| 二、满足初中生情感抒发的需求 | 第49-50页 |
| 第二节 人教版初中语文教材明清散文选篇对作文教学的指导策略 | 第50-67页 |
| 一、从教师角度出发引导学生 | 第50-60页 |
| 二、发挥学生写作的主体作用 | 第60-67页 |
| 结语 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-73页 |
| 附录 | 第73-77页 |
| 致谢 | 第77-78页 |
