| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第7-9页 |
| 1.1 选题依据 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第8-9页 |
| 2 综述 | 第9-13页 |
| 2.1 关于对国外青少年篮球的相关研究 | 第9页 |
| 2.2 关于对我国青少年篮球的相关研究 | 第9-13页 |
| 2.2.1 关于“体教结合”的研究 | 第9-10页 |
| 2.2.2 关于篮球传统校经费相关的研究 | 第10-11页 |
| 2.2.3 关于篮球传统校运动员的研究 | 第11页 |
| 2.2.4 关于篮球传统校教练员的研究 | 第11-12页 |
| 2.2.5 关于篮球传统校训练方法和其他方面的研究 | 第12-13页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第13-15页 |
| 3.1 研究对象 | 第13页 |
| 3.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第13页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第13-14页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第14页 |
| 3.2.4 逻辑分析法 | 第14页 |
| 3.2.5 专家访谈法 | 第14-15页 |
| 4 结果与分析 | 第15-26页 |
| 4.1 苏南地区中学篮球传统校发展概况 | 第15-16页 |
| 4.1.1 苏南地区中学篮球传统校地理位置分布状况 | 第15页 |
| 4.1.2 苏南地区中学篮球传统校工作开展现状 | 第15-16页 |
| 4.2 苏南地区中学篮球传统篮球运动员情况分析 | 第16-19页 |
| 4.2.1 运动员身高分布情况分析 | 第16-17页 |
| 4.2.2 运动员掌握篮球技术情况分析 | 第17页 |
| 4.2.3 运动员比赛规则掌握分析 | 第17-18页 |
| 4.2.4 运动员参加单招考试入学情况分析 | 第18页 |
| 4.2.5 运动员提高业务能力途径分析 | 第18页 |
| 4.2.6 运动员参训动机情况分析 | 第18-19页 |
| 4.2.7 运动员受关注度分析 | 第19页 |
| 4.3 苏南地区中学篮球传统校篮球教练员情况分析 | 第19-23页 |
| 4.3.1 篮球教练员年龄结构分析 | 第19-20页 |
| 4.3.2 篮球教练员性别及运动经历情况分析 | 第20页 |
| 4.3.3 篮球教练员的英语水平情况分析 | 第20-21页 |
| 4.3.4 篮球教练员的学历层次分析 | 第21页 |
| 4.3.5 篮球教练员的职称等级分析 | 第21页 |
| 4.3.6 篮球教练员从事教练工作情况分析 | 第21-23页 |
| 4.4 苏南地区中学篮球传统校球队训练及参赛情况的分析 | 第23-25页 |
| 4.4.1 球队训练时间及周训练频次分析 | 第23页 |
| 4.4.2 球队训练内容分析 | 第23-24页 |
| 4.4.3 球队训练方法分析 | 第24-25页 |
| 4.4.4 球队参赛级别情况分析 | 第25页 |
| 4.5 苏南地区中学篮球传统校基础设施建设情况分析 | 第25-26页 |
| 5 结论与建议 | 第26-27页 |
| 5.1 结论 | 第26页 |
| 5.2 建议 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 附录 | 第29-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
