暴力电子游戏对大学生攻击性和情绪的影响
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
目录 | 第7-9页 |
引言 | 第9-10页 |
2 文献综述 | 第10-18页 |
2.1 暴力电子游戏研究概述 | 第10-12页 |
2.1.1 暴力电子游戏概念 | 第10页 |
2.1.2 暴力电子游戏的相关研究概述 | 第10-12页 |
2.2 攻击性研究概述 | 第12-14页 |
2.2.1 攻击性的概念 | 第12页 |
2.2.2 攻击性理论和模型的研究 | 第12-13页 |
2.2.3 攻击性的相关研究概述 | 第13-14页 |
2.3 情绪研究概述 | 第14-15页 |
2.3.1 情绪概念及结构 | 第14-15页 |
2.3.2 情绪测量方法 | 第15页 |
2.4 暴力电子游戏与攻击性关系的实证研究 | 第15-16页 |
2.4.1 实验研究 | 第15-16页 |
2.4.2 相关研究 | 第16页 |
2.5 暴力电子游戏与情绪关系的实证研究 | 第16页 |
2.6 以往研究的不足 | 第16-18页 |
2.6.1 本土化研究不足 | 第17页 |
2.6.2 攻击性的性别差异存在争议 | 第17页 |
2.6.3 电子游戏与情绪间的相关研究不足 | 第17-18页 |
3 研究方法 | 第18-22页 |
3.1 研究目的 | 第18页 |
3.2 研究假设 | 第18页 |
3.3 研究设计 | 第18-19页 |
3.4 研究对象 | 第19页 |
3.5 研究工具 | 第19-21页 |
3.6 研究程序 | 第21页 |
3.7 统计方法 | 第21-22页 |
4 研究结果 | 第22-27页 |
4.1 攻击性特质的研究结果 | 第22页 |
4.2 攻击性表现实验结果分析 | 第22-24页 |
4.3 情绪体验实验结果分析 | 第24-27页 |
5 研究讨论 | 第27-33页 |
5.1 大学生攻击性特质的性别差异 | 第27页 |
5.2 大学生攻击性的性别差异 | 第27-28页 |
5.3 电子游戏类型对大学生攻击性的影响 | 第28页 |
5.4 电子游戏类型对大学生情绪的影响 | 第28-29页 |
5.5 大学生情绪的性别差异 | 第29页 |
5.6 启发及对策 | 第29-31页 |
5.7 本研究的不足与建议 | 第31-33页 |
6 结论 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-37页 |
附录 | 第37-42页 |
致谢 | 第42页 |