| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| (一) 研究问题及背景 | 第9页 |
| (二) 国内外职业教育体系 | 第9-12页 |
| (三) 研究目标及思路 | 第12页 |
| (四) 研究方法 | 第12-14页 |
| 一、贵州省农村职业教育发展的现状 | 第14-19页 |
| (一) 贵州省农村职业教育教学管理现状 | 第14-17页 |
| (二) 贵州省农村职业院校教师队伍建设现状 | 第17-19页 |
| 二、贵州省农村职业教育发展滞后的原因分析 | 第19-24页 |
| (一) 社会舆论导向存在偏见 | 第19-20页 |
| (二) 贵州省农村职业教育课程及专业结构不合理 | 第20-21页 |
| (三) 师资队伍力量薄弱 | 第21-22页 |
| (四) 招生秩序混乱,无序竞争激烈 | 第22-24页 |
| 三、贵州省农村职业教育发展的主要对策研究 | 第24-30页 |
| (一) 建立与社会经济发展相适应的的学籍管理制度 | 第24页 |
| (二) 合理安排教学内容 | 第24-25页 |
| (三) 重视职业院校教师队伍建设 | 第25-28页 |
| (四) 搭建中高职“立交桥”,培养高技能人才 | 第28-30页 |
| 结束语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 致谢 | 第33页 |