| 摘要 | 第3-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 前言 | 第12-14页 |
| 1.1 选题背景 | 第12-13页 |
| 1.2 选题目的与意义 | 第13-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-18页 |
| 2.1 国内的研究现状 | 第14-17页 |
| 2.1.1 国内学生体质水平发展简况 | 第14页 |
| 2.1.2 陕西地区初中生体质发展现状 | 第14-15页 |
| 2.1.3 国内对体育中考背景下学校体育发展情况的研究现状 | 第15-16页 |
| 2.1.4 国内对影响学生体质健康因素的研究现状 | 第16-17页 |
| 2.2 国外的研究现状 | 第17-18页 |
| 2.2.1 国外对学校体育开展情况的研究现状 | 第17-18页 |
| 3 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| 3.1 研究对象 | 第18页 |
| 3.2 研究方法 | 第18-21页 |
| 3.2.2 文献资料法 | 第18-19页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第19-20页 |
| 3.2.4 现场测试法 | 第20页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第20-21页 |
| 4 研究结果与分析 | 第21-48页 |
| 4.1 西安市雁塔区不同初中体育中考情况 | 第21-27页 |
| 4.1.1 对男、女生总得分的比较 | 第21-22页 |
| 4.1.2 对男、女生素质三项得分的比较 | 第22-23页 |
| 4.1.3 对男、女生总成绩的比较 | 第23-24页 |
| 4.1.4 对男、女生素质三项成绩的比较 | 第24-25页 |
| 4.1.5 对男生三项素质优良率的比较 | 第25-26页 |
| 4.1.6 对女生三项素质优良率的比较 | 第26-27页 |
| 4.2 西安市同类初中体育中考情况 | 第27-29页 |
| 4.2.1 对一般初中男、女生体育中考素质三项得分的比较 | 第27-28页 |
| 4.2.2 对重点初中男、女生体育中考素质三项得分的比较 | 第28-29页 |
| 4.3 西安市雁塔区不同初中学校体育开展情况 | 第29-37页 |
| 4.3.1 对学校场地设施的比较 | 第29页 |
| 4.3.2 对学校体育教学内容的比较 | 第29-30页 |
| 4.3.3 对学校体育课课时的比较 | 第30-31页 |
| 4.3.4 对学校体育课运动后学生主观感觉情况的比较 | 第31-32页 |
| 4.3.5 对学校课外体育活动时间的比较 | 第32-33页 |
| 4.3.6 对学校课外体育活动后学生主观感觉情况的比较 | 第33-35页 |
| 4.3.7 对学生每天净参与体育锻炼时间的比较 | 第35-36页 |
| 4.3.8 对学生体育锻炼态度的比较 | 第36-37页 |
| 4.4 西安市雁塔区体育中考与学校体育开展现状的相关分析 | 第37-48页 |
| 4.4.1 对男生体育中考成绩与学校体育开展情况的双变量分析 | 第37-39页 |
| 4.4.2 对男生体育中考成绩与学校体育开展情况的多因素方差分析 | 第39-43页 |
| 4.4.3 对女生体育中考成绩与学校体育开展情况的双变量分析 | 第43-44页 |
| 4.4.4 对女生体育中考成绩与学校体育开展情况的多因素方差分析 | 第44-48页 |
| 5 结论与建议 | 第48-50页 |
| 5.1 结论 | 第48页 |
| 5.2 建议 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附件1 | 第53-55页 |
| 附件2 | 第55-57页 |
| 附件3 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-60页 |
| 攻读硕士研究生期间发表的科研成果 | 第60页 |
