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高校学生管理的危机预警机制建设研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
绪论第10-14页
    (一) 研究的背景及意义第10-11页
    (二) 国内外研究现状检视及评价第11-12页
        1. 国外研究的总体态势第11页
        2. 国内研究的基本状况第11页
        3. 简略评论第11-12页
    (三) 本文的研究方法、框架结构与创新之处第12-14页
        1. 研究方法第12页
        2. 框架结构第12-13页
        3. 创新意图第13-14页
第一章 高校学生管理工作中的危机预警机制概述第14-22页
    (一) 高校学生管理工作中危机的内涵第14-16页
        1. 危机的含义第14-15页
        2. 高校学生管理工作中危机的含义第15页
        3. 危机的特点第15-16页
    (二) 高校学生管理工作中危机的分类第16-19页
        1. 自然性危机事件第16-17页
        2. 高校心理性危机第17页
        3. 意外性群体伤害危机第17页
        4. 高校管理类危机事件第17-18页
        5. 治安安全类危机事件第18页
        6. 政治类危机事件第18-19页
    (三) 高校学生管理工作中危机预警机制的内涵第19-20页
        1. 预警机制的含义第19页
        2. 预警机制的特点第19-20页
    (四) 高校学生管理工作中危机预警机制的研究意义第20-22页
        1. 有利于学生自身的发展第20-21页
        2. 有利于学校乃至全社会的稳定第21页
        3. 有利于提升高校学生乃至全社会公民应对危机的能力第21页
        4. 有利于提高我国危机管理的整体水平第21-22页
第二章 高校学生管理工作中危机预警机制的现状第22-28页
    (一) 高校学生危机管理的现状第22-26页
        1. 高校学生危机管理的成功经验第22-23页
        2. 高校学生危机管理工作存在的问题第23-26页
    (二) 高校学生危机管理现状的分析第26-28页
        1. 从国际环境因素考虑第26页
        2. 从我国现有的社会环境因素考虑第26页
        3. 从高校自身因素考虑第26-27页
        4. 从家庭因素考虑第27页
        5. 从高校学生自身因素考虑第27-28页
第三章 高校学生管理工作中危机预警机制建设指导思想及原则第28-34页
    (一) 高校学生管理工作中危机预警机制建设的指导思想第28-31页
        1. 科学发展观指导思想第28页
        2. 坚持创新的思想第28-29页
        3. 着眼于社会稳定的思想第29页
        4. 立足于学校发展的思想第29-30页
        5. 服务于学生成长的思想第30-31页
    (二) 高校学生管理工作中危机预警机制建设的指导原则第31-34页
        1. 以防为主原则第31页
        2. 快速原则第31页
        3. 分工协作、统一领导原则第31-32页
        4. 持续性原则第32页
        5. 维护稳定的原则第32页
        6. 依法办事原则第32-34页
第四章 加强高校学生管理工作中的危机预警机制建设第34-46页
    (一) 加强和普及高校危机意识教育第34-37页
        1. 当前高校危机意识教育的现状第34-35页
        2. 当前高校危机意识淡薄的主要原因第35页
        3. 加强和普及危机意识教育的主要途径第35-37页
    (二) 制定完善的危机预警工作预案第37-39页
        1. 当前高校预警预案现状分析第37页
        2. 高校学生管理工作预警预案的制定和完善第37-39页
    (三) 建立合理有序的高校危机管理工作组织结构体系第39-42页
        1. 目前高校危机管理工作组织体系存在的主要问题第39页
        2. 高校危机管理工作中组织机构体系建设的基本方案第39-42页
    (四) 依法规范和完善高校危机管理工作的制度建设第42-46页
        1. 遵循和完善高校危机管理工作的法制制度建设第42-43页
        2. 加强和改进高校危机管理工作的信息制度建设第43页
        3. 加强和完善高校危机管理工作的沟通机制建设第43-44页
        4. 提倡和巩固高校危机管理工作的伦理道德制度建设第44-46页
结束语第46-47页
参考文献第47-49页
攻读硕士学位期间发表的部分学术论著第49-50页
致谢第50页

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