高校社会服务工作关系研究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 前言 | 第8-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-20页 |
| 第一节 问题提出 | 第9页 |
| 第二节 研究意义 | 第9-10页 |
| 一、 理论意义 | 第9-10页 |
| 二、 实践意义 | 第10页 |
| 第三节 文献综述 | 第10-16页 |
| 一、 国外研究综述 | 第10-12页 |
| 二、 国内研究综述 | 第12-16页 |
| 第四节 研究思路与方法 | 第16-17页 |
| 一、 研究思路 | 第16页 |
| 二、 研究方法 | 第16-17页 |
| 第五节 研究难点及创新点 | 第17页 |
| 一、 研究难点 | 第17页 |
| 二、 研究创新点 | 第17页 |
| 第六节 高校社会服务概念界定 | 第17-20页 |
| 一、 高校 | 第17-18页 |
| 二、 高校社会服务 | 第18-19页 |
| 三、 高校社会服务工作关系 | 第19-20页 |
| 第二章 高校社会服务的理论和依据 | 第20-29页 |
| 第一节 高校社会服务的内涵与特征 | 第20-24页 |
| 一、 高校社会服务的内涵 | 第20-23页 |
| 二、 高校社会服务的特征 | 第23-24页 |
| 第二节 高校社会服务理论基础 | 第24-29页 |
| 一、 社会服务职能论 | 第24-25页 |
| 二、 威斯康辛办学思想对我国高校社会服务的启示 | 第25-26页 |
| 三、 高校社会服务相关法规 | 第26-29页 |
| 第三章 高校社会服务类型和工作特点 | 第29-43页 |
| 第一节 高校社会服务工作的基本类型 | 第29-35页 |
| 一、 人员培训服务 | 第29-30页 |
| 二、 科研成果转化服务 | 第30-32页 |
| 三、 校企合作 | 第32-34页 |
| 四、 资源服务 | 第34-35页 |
| 第二节 高等学校社会服务的主要特点 | 第35-37页 |
| 一、 社会服务的学术性 | 第35-36页 |
| 二、 社会服务的多样性 | 第36页 |
| 三、 社会服务的实效性 | 第36-37页 |
| 四、 社会服务的区域性 | 第37页 |
| 第三节 高等学校社会服务工作的原则 | 第37-43页 |
| 一、 适应社会与引领社会相统一 | 第38-39页 |
| 二、 现实需求与持续发展相统一 | 第39-40页 |
| 三、 经济效益与社会效益相兼顾 | 第40-41页 |
| 四、 主体职能与优势发挥相结合 | 第41-43页 |
| 第四章 高校社会服务工作的关系及协调 | 第43-51页 |
| 第一节 社会服务与人才培养的关系及协调 | 第43-45页 |
| 第二节 社会服务与科学研究的关系及协调 | 第45-46页 |
| 第三节 社会服务与文化引领的关系及协调 | 第46-48页 |
| 第四节 社会服务与国际交流的关系及协调 | 第48-49页 |
| 第五节 社会服务与区域发展的关系及协调 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
