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项目教学法在中职幼师数码钢琴集体课教学中的应用研究

摘要第6-7页
Abstract第7页
引言第8-16页
    一、研究目的及意义第8-9页
    二、研究现状第9-14页
    三、研究方法第14-16页
第一章 项目教学法概述第16-25页
    第一节 项目教学法定义第16-17页
    第二节 项目教学法的基本特征第17-18页
        一、主体性第17页
        二、合作性第17-18页
        三、实践性第18页
        四、跨学科性第18页
        五、评价多样性第18页
    第三节 项目教学法与传统教学法的比较第18-21页
    第四节 项目教学法的实施步骤第21-25页
        一、明确教学目标第22-23页
        二、成立项目小组第23页
        三、制定项目计划第23页
        四、实施项目第23-24页
        五、成果展示与评价第24-25页
第二章 中职幼师数码钢琴集体课教学现状与分析第25-34页
    第一节 数码钢琴集体课教学特点及其现状调查第25-31页
        一、数码钢琴集体课教学特点第25-27页
        二、数码钢琴集体课教学现状调查第27-31页
    第二节 数码钢琴集体课教学存在的问题第31-34页
        一、学生水平参差不齐第31-32页
        二、课时安排不足第32页
        三、师资力量薄弱第32页
        四、教学设备缺乏第32-34页
第三章 项目教学法在数码钢琴集体课教学中的应用与实施第34-48页
    第一节 设计教学目标第34-35页
    第二节 实施项目教学第35-40页
        一、合理分组第35-37页
        二、制定计划第37-38页
        三、实施项目第38-40页
    第三节 项目教学评价第40-48页
        一、评价标准第41-42页
        二、评价方式第42-48页
第四章 项目教学法在数码钢琴集体课教学中的应用效果分析第48-63页
    第一节 实验目的、对象和内容第48-49页
        一、实验目的第48页
        二、实验对象第48-49页
        三、实验内容第49页
    第二节 实验过程第49-55页
    第三节 实验结果分析第55-62页
        一、学习成绩分析与比较第55页
        二、调查问卷与访谈分析第55-62页
    第四节 实验评价第62-63页
结语第63-64页
参考文献第64-66页
附录第66-70页
致谢第70页

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