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学术语篇中引导式句干的型式与意义研究

Acknowledgements第6-7页
Abstract第7-8页
内容摘要第9-14页
Chapter 1 Introduction第14-18页
    1.1 Background of this study第14-15页
    1.2 Significance of this study第15-16页
    1.3 Objectives of this study第16-17页
    1.4 Organization of this thesis第17-18页
Chapter 2 Theoretical Background第18-33页
    2.1 An overview of metadiscourse第18-27页
        2.1.1 Definitions of metadiscourse第18-20页
        2.1.2 Hyland’s models of academic metadiscourse第20-25页
        2.1.3 Empirical studies on interactive metadiscourse第25-27页
    2.2 Previous studies on phraseology第27-30页
    2.3 Previous studies on SSs第30-33页
Chapter 3 Research Design and Methodology第33-37页
    3.1 Corpus used in this study第33页
    3.2 Instruments and tools第33-34页
    3.3 Practical procedures第34-37页
Chapter 4 Results and Analysis第37-65页
    4.1 Overall frequency distributions of interactive SSs第37-43页
    4.2 Metadiscourse functions of interactive SSs第43-63页
        4.2.1 Distributions of functional categories第43-45页
        4.2.2 SSs as Frame markers第45-50页
        4.2.3 SSs as Evidentials第50-57页
        4.2.4 SSs as Endophoric markers第57-63页
    4.3 Discourse strategies第63-65页
Chapter 5 Conclusions第65-68页
    5.1 Summary of major findings第65-67页
    5.2 Limitations of this study and future prospects第67-68页
References第68-74页
Appendix第74-75页

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