首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--学校管理论文

世界一流大学经费水平和结构研究--基于30所研究型大学的数据分析

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 绪论第9-21页
    1.1 研究背景和意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 国内外研究现状述评第11-17页
        1.2.1 美国大学经费水平和结构方面的研究第11-15页
        1.2.2 中国大学经费水平和结构方面的研究第15-16页
        1.2.3 大学经费水平和结构国际比较方面的研究第16-17页
        1.2.4 研究述评第17页
    1.3 研究思路和分析框架第17-19页
        1.3.1 研究思路第17-18页
        1.3.2 分析框架第18-19页
    1.4 研究方法第19-21页
        1.4.1 文献分析法第19页
        1.4.2 统计分析法第19页
        1.4.3 比较分析法第19页
        1.4.4 案例分析法第19-21页
2 基本理论和核心概念界定第21-27页
    2.1 基本理论第21-22页
        2.1.1 人力资本理论第21页
        2.1.2 公共产品理论第21页
        2.1.3 成本分担与补偿理论第21-22页
    2.2 核心概念界定第22-27页
        2.2.1 世界一流大学第22-25页
        2.2.2 经费水平和经费结构第25-27页
3 美国世界一流大学经费水平的实证分析第27-37页
    3.1 美国一流公立大学的收支水平第27-31页
        3.1.1 一流公立大学之间收入水平差距较大,但高于全美公立大学第27-29页
        3.1.2 一流公立大学校间支出水平差距较大,但高于全美公立大学第29-31页
    3.2 美国一流私立大学的收支水平第31-35页
        3.2.1 一流私立大学之间收入水平存在一定差距,但高于全美私立大学第31-33页
        3.2.2 一流私立大学校间支出水平存在一定差距,但高于全美私立大学第33-35页
    3.3 美国世界一流大学经费水平的总体特征第35-37页
4 美国世界一流大学经费结构的实证分析第37-53页
    4.1 美国一流公立大学的收支结构第37-43页
        4.1.1 收入来源多样,收入结构多元第37-40页
        4.1.2 支出项目多样,支出结构多元第40-43页
    4.2 美国一流私立大学的收支结构第43-48页
        4.2.1 筹资渠道多样,收入结构多元第43-45页
        4.2.2 支出类别多样,支出结构多元第45-48页
    4.3 美国世界一流大学经费结构的总体特征第48-53页
        4.3.1 收入结构较为多元和稳定,以政府投入或投资收入为主第48-50页
        4.3.2 支出结构较为多元和稳定,以教学和研究支出为主第50-53页
5 中美世界一流大学经费水平和结构的案例比较第53-67页
    5.1 中国世界一流大学经费水平和结构的现状第53-56页
        5.1.1 经费水平总体较高,而且清华大学高于北京大学第53-55页
        5.1.2 收入来源较多元,但收入结构仍呈现以事业收入和财政拨款为主的二元格局第55页
        5.1.3 支出项目种类繁多,支出结构几乎呈现以教育支出为主的一元格局第55-56页
    5.2 美国世界一流公立大学的经费水平和结构的现状第56-65页
        5.2.1 经费水平较高而且逐年上涨第56-59页
        5.2.2 收入来源多元,收入结构呈现多元格局而且相对稳定第59-62页
        5.2.3 支出项目划分清晰,支出结构呈现多元格局而且稳定第62-65页
    5.3 中国世界一流大学经费水平和结构存在的问题第65-67页
        5.3.1 经费水平虽不断提升,但与美国相比仍然偏低第65页
        5.3.2 收入结构类型单一,事业收入和财政拨款二元化格局明显第65-66页
        5.3.3 支出结构类型单一,基本呈现教育支出一元化格局第66-67页
6 结论和对策第67-73页
    6.1 主要的研究结论第67-68页
        6.1.1 美国一流大学经费水平较高第67页
        6.1.2 中美一流大学收入来源多样,收入结构呈现二元和多元的差别第67页
        6.1.3 中美一流大学支出种类繁多,支出结构呈现一元和多元的差别第67-68页
    6.2 完善中国世界一流大学经费水平和结构的对策建议第68-73页
        6.2.1 政府应继续增加投入,进一步提高大学的经费水平第68-69页
        6.2.2 政府应制定多样的优惠政策,鼓励多元主体参与高等教育投入第69-70页
        6.2.3 政府应推动财务支出信息公开,敦促大学合理配置资源第70页
        6.2.4 高校自身应增强自筹能力,提升经费管理水平第70-71页
        6.2.5 高校自身应拓宽收入渠道,创新收入结构第71-72页
        6.2.6 高校自身应调整支出项目,优化支出结构第72-73页
7 不足与展望第73-75页
参考文献第75-81页
附录第81-95页
致谢第95-97页
攻读学位期间主要科研成果第97页

论文共97页,点击 下载论文
上一篇:民办院校辅导员流失问题研究--以绍兴职业技术学院为例
下一篇:民办高校大学生自强自立精神培育研究