高中小说课堂教学内容的研究
| 中文摘要 | 第3-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 前言 | 第8-12页 |
| (一) 研究缘起 | 第8页 |
| (二) 高中小说课堂教学内容的研究现状 | 第8-10页 |
| (三) 研究思路与研究内容 | 第10页 |
| (四) 研究方法 | 第10-12页 |
| 一、概念的界定 | 第12-15页 |
| (一) 高中小说 | 第12-13页 |
| (二) 高中小说课堂教学内容 | 第13-15页 |
| 二、高中小说课堂教学内容的价值功用 | 第15-17页 |
| (一) 重视体验过程 | 第15页 |
| (二) 重视语文能力 | 第15-16页 |
| (三) 重视人文关怀 | 第16-17页 |
| 三、高中小说课堂教学内容的组成要素 | 第17-35页 |
| (一) 高中小说课堂教学内容的教材呈现 | 第17-20页 |
| 1. 必修教材中的高中小说教学内容 | 第17-18页 |
| 2. 选修教材中的高中小说教学内容 | 第18-20页 |
| (二) 高中小说课堂教学内容的小说要素呈现 | 第20-35页 |
| 1. 叙述内容的鉴赏 | 第20-28页 |
| 2. 叙述手法的运用 | 第28-32页 |
| 3. 叙述语言的示范 | 第32-35页 |
| 四、高中小说课堂教学内容使用的外显行为 | 第35-48页 |
| (一) 教师行为 | 第35-41页 |
| 1. 教师对教材内容的重组 | 第35-37页 |
| 2. 教师对教学方法的选择 | 第37-41页 |
| (二) 学生行为 | 第41-48页 |
| 1. 自主学习 | 第41-45页 |
| 2. 合作学习 | 第45-46页 |
| 3. 探究学习 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 读研期间发表的论文 | 第52-53页 |
| 后记 | 第53-55页 |
