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王阳明心学信仰及其建构与传播研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-14页
    1.1 选题意义第9-10页
        1.1.1 理论意义第9-10页
        1.1.2 现实意义第10页
    1.2 文献综述第10-12页
        1.2.1 国内对阳明心学信仰的研究第10-11页
        1.2.2 国外关于阳明心学信仰的研究第11-12页
    1.3 研究内容与主要研究方法第12-14页
        1.3.1 研究内容第12-13页
        1.3.2 研究方法第13-14页
2 王阳明心学信仰的概说第14-24页
    2.1 作为哲学的心学与作为信仰的心学第14-15页
    2.2 王阳明心学信仰的基本内容第15-19页
        2.2.1 “心即理”的信仰基础第16页
        2.2.2 “良知”与“致良知”的信仰内涵第16-17页
        2.2.3 “知行合一”的信仰实践第17-18页
        2.2.4 “万物一体”的信念第18-19页
    2.3 作为信仰的阳明心学的特点第19-22页
        2.3.1 神圣性与神圣感第19-20页
        2.3.2 超越性第20-21页
        2.3.3 自信与自觉性第21-22页
    2.4 王阳明心学信仰的表现第22-24页
3 王阳明心学信仰的建构第24-34页
    3.1 王阳明心学信仰建构的基础第24-26页
        3.1.1 应对信仰缺失和功利盛行的现实第24页
        3.1.2 对佛道二教冲击的吸纳第24-25页
        3.1.3 应对逐渐僵化的朱子哲学第25-26页
    3.2 王阳明心学信仰建构的途径第26-32页
        3.2.1 义理建构第27-29页
        3.2.2 师友砥砺第29-30页
        3.2.3 修养工夫第30-32页
    3.3 心学信仰心态下的王阳明第32-34页
4 王阳明心学信仰的传播方式第34-41页
    4.1 讲学第34-36页
        4.1.1 讲会第34-35页
        4.1.2 办学第35-36页
    4.2 书院第36-37页
    4.3 告谕第37-38页
    4.4 乡约第38-39页
    4.5 心学信仰影响下的的社会民众第39-41页
5 王阳明心学信仰的建构与传播对当下的启示第41-49页
    5.1 王阳明心学信仰的建构对于当下信仰建构的启示第41-45页
        5.1.1 突出非宗教信仰的精神地位第42-43页
        5.1.2 发挥自我教育的功能第43-44页
        5.1.3 运用团体激励的道德情感教育第44-45页
    5.2 王阳明心学信仰的传播对当下信仰传播的启示第45-49页
        5.2.1 义理的宣讲第45-46页
        5.2.2 社会氛围的培育第46-47页
        5.2.3 形式多样的信仰教化活动第47-49页
结论第49-50页
参考文献第50-51页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第51-52页
致谢第52-53页

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