| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| 第一章 口语交际能力培养概述 | 第11-17页 |
| 一、口语交际的内涵及特征 | 第11-12页 |
| 二、口语交际能力及培养的意义 | 第12-17页 |
| 第二章 第三学段口语交际教学目标与内容 | 第17-29页 |
| 一、口语交际教学目标是设计教学活动的依据 | 第17-22页 |
| 二、口语交际教学内容是实施教学活动的凭借 | 第22-29页 |
| 第三章 第三学段口语交际能力培养的方法 | 第29-42页 |
| 一、倾听能力：口语交际能力培养的前提 | 第29-31页 |
| 二、表达能力：口语交际能力培养的基础 | 第31-35页 |
| 三、应对能力：口语交际能力培养的核心 | 第35-39页 |
| 四、交际素养：口语交际能力培养的最终目标 | 第39-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 后记 | 第45-46页 |
| 个人简介 | 第46-47页 |
| 在学期间公开发表论文情况 | 第47页 |