| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 一、绪论 | 第10-21页 |
| (一) 研究目的与意义 | 第10-12页 |
| 1、研究背景 | 第10页 |
| 2、研究目的 | 第10-11页 |
| 3、研究意义 | 第11-12页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第12-17页 |
| 1、国外相关研究 | 第12-14页 |
| 2、国内相关研究 | 第14-16页 |
| 3、研究评述 | 第16-17页 |
| (三) 研究设计 | 第17-20页 |
| 1、理论基础 | 第17-18页 |
| 2、核心概念的界定 | 第18页 |
| 3、研究思路和研究内容 | 第18-19页 |
| 4、研究方法 | 第19-20页 |
| (四) 创新点 | 第20-21页 |
| 二、当代大学生恋爱道德的现状分析 | 第21-35页 |
| (一) 数据来源 | 第21-22页 |
| 1、调查区域状况 | 第21页 |
| 2、样本分析 | 第21-22页 |
| 3、数据分析与处理 | 第22页 |
| (二) 现状分析 | 第22-35页 |
| 1、恋爱道德认知 | 第22-26页 |
| 2、恋爱道德情感 | 第26-28页 |
| 3、恋爱道德意志 | 第28-31页 |
| 4、恋爱道德行为 | 第31-35页 |
| 三、影响当代大学生恋爱道德的主要因素 | 第35-43页 |
| (一) 主观因素 | 第35-36页 |
| 1、大学生生理和心理特点 | 第35页 |
| 2、大学生思想观念上的问题 | 第35-36页 |
| (二) 客观因素 | 第36-43页 |
| 1、家庭因素 | 第36-37页 |
| 2、学校因素 | 第37-40页 |
| 3、社会因素 | 第40-43页 |
| 四、加强大学生恋爱道德教育的对策 | 第43-51页 |
| (一) 自身层面 | 第43-44页 |
| 1、了解自己,培养爱人的能力 | 第43-44页 |
| 2、加强自身思想道德修养 | 第44页 |
| (二) 学校层面 | 第44-48页 |
| 1、加强思想政治教育在大学生恋爱观方面的教育作用 | 第44-45页 |
| 2、发挥老师及朋辈群体的示范作用 | 第45-46页 |
| 3、利用隐性教育的渗透作用,规范大学生恋爱道德行为 | 第46-47页 |
| 4、积极利用图书资源,丰富大学生的精神生活 | 第47-48页 |
| (三) 家庭层面 | 第48页 |
| (四) 社会层面 | 第48-51页 |
| 1、加强社会主义核心价值观的培育和践行 | 第49页 |
| 2、加强大众传媒及文化市场的引导与管理 | 第49-51页 |
| 五、结论 | 第51-52页 |
| 附录1 | 第52-55页 |
| 附录2 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59页 |