| 中文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-17页 |
| 第1章 绪论 | 第17-28页 |
| ·研究目的与意义 | 第17-19页 |
| ·研究问题 | 第19-20页 |
| ·文献综述 | 第20-25页 |
| ·国外研究现状 | 第20-21页 |
| ·国内研究现状 | 第21-25页 |
| ·研究方法 | 第25-26页 |
| ·文献研究法 | 第25-26页 |
| ·历史研究法 | 第26页 |
| ·比较研究法 | 第26页 |
| ·个案分析法 | 第26页 |
| ·创新之处 | 第26-28页 |
| 第2章 清末民国时期中国对欧美数学教育的借鉴概述 | 第28-46页 |
| ·借鉴欧美数学教育的过程及其特点 | 第28-38页 |
| ·借鉴欧美数学教育的背景 | 第28-30页 |
| ·借鉴欧美数学教育的过程 | 第30-38页 |
| ·欧美数学教育思想的影响概述 | 第38-46页 |
| ·欧美数学教育改革运动 | 第39-43页 |
| ·《壬戌学制》下数学教育的建立 | 第43-46页 |
| 第3章 民国时期美国数学教育制度对中国的影响 | 第46-70页 |
| ·民国时期各阶段数学教学总体目标分析 | 第46-51页 |
| ·数学观的养成 | 第46-48页 |
| ·数学学习心理 | 第48-49页 |
| ·数学能力培养 | 第49-51页 |
| ·民国时期各阶段数学教育理念分析 | 第51-60页 |
| ·数学教育联系生活 | 第51-52页 |
| ·数学问题解决 | 第52-59页 |
| ·数学态度与习惯 | 第59-60页 |
| ·民国时期数学教学法要求分析 | 第60-70页 |
| ·设置数学游戏 | 第60-61页 |
| ·联系生活经验 | 第61-63页 |
| ·应用发现、启发式教学 | 第63-64页 |
| ·归纳法与演绎法的取舍 | 第64-70页 |
| 第4章 欧美数学教科书在中国的传播 | 第70-135页 |
| ·欧美数学教科书的译介及使用 | 第70-95页 |
| ·译介背景概述 | 第71-74页 |
| ·使用情况分析 | 第74-83页 |
| ·译介团体与出版机构 | 第83-89页 |
| ·典型数学教科书分析—以《实用主义数学教科书》为例 | 第89-95页 |
| ·分科数学向混合数学过渡 | 第95-111页 |
| ·混合数学的诞生 | 第95-97页 |
| ·分科数学的特点 | 第97-99页 |
| ·混合数学的特点 | 第99页 |
| ·分科与混合数学的争论 | 第99-101页 |
| ·混合数学在中国的发展 | 第101-111页 |
| ·实验几何教科书的传播 | 第111-120页 |
| ·实验几何的产生 | 第111-112页 |
| ·实验几何与论证几何 | 第112-113页 |
| ·实验几何教学的讨论 | 第113-116页 |
| ·实验几何教科书在中国 | 第116-120页 |
| ·欧美数学教科书在中国的创造性转化 | 第120-135页 |
| ·通过日本翻译欧美数学教科书 | 第120-123页 |
| ·欧美数学教科书在中国 | 第123-135页 |
| 第5章 欧美数学教学法在中国的实施 | 第135-173页 |
| ·通过日本学习欧美数学教学法 | 第135-140页 |
| ·五段教学法的传入与影响 | 第135-137页 |
| ·数学单级教学法的实施 | 第137-140页 |
| ·欧美数学教学法的探讨与转化 | 第140-159页 |
| ·民国时期的数学设计教学法 | 第140-146页 |
| ·道尔顿制下的数学教学法 | 第146-152页 |
| ·文纳特卡制下的数学个别教学法 | 第152-159页 |
| ·数学教学实验的开展 | 第159-173页 |
| ·中小学教学单项实验的兴起 | 第159-160页 |
| ·数学教学实验的实施 | 第160-170页 |
| ·数学教学实验的影响及评价 | 第170-173页 |
| 第6章 实用主义教育思想对中国数学教育的影响 | 第173-198页 |
| ·实用主义教育思想的早期传播 | 第173-175页 |
| ·实用主义与数学教育 | 第175-194页 |
| ·杜威的数学教育思想 | 第175-182页 |
| ·孟禄的数学教育思想 | 第182-188页 |
| ·实用主义教育思想在算术教学中的体现 | 第188-194页 |
| ·实用主义在中国数学教育界的回响 | 第194-198页 |
| 第7章 结论 | 第198-207页 |
| ·欧美数学教育影响下中国数学教育的走向 | 第198-202页 |
| ·启示与借鉴 | 第202-205页 |
| ·进一步研究的问题 | 第205-207页 |
| 附录：中国翻译编译的欧美数学教科书概览表 | 第207-214页 |
| 参考文献 | 第214-224页 |
| 致谢 | 第224-225页 |