| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 一、绪论 | 第7-15页 |
| ·研究的背景和意义 | 第7-9页 |
| ·研究的背景 | 第7-8页 |
| ·研究的意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究综述 | 第9-12页 |
| ·国外研究综述 | 第9-10页 |
| ·国内研究综述 | 第10-11页 |
| ·小结 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·访谈法 | 第12页 |
| ·问卷调查法 | 第12-13页 |
| ·文献研究法 | 第13页 |
| ·论文的创新点和研究思路 | 第13-15页 |
| 二、社会工作专业人才流失的相关概念和现状 | 第15-18页 |
| ·概念界定 | 第15页 |
| ·社会工作 | 第15页 |
| ·人才流失 | 第15页 |
| ·社工专业人才现状 | 第15-16页 |
| ·人才流失带来的影响 | 第16-18页 |
| 三、对社会工作专业人才流失原因的阶段性划分 | 第18-33页 |
| ·划分依据和原因 | 第18-19页 |
| ·职业发展的阶段相关理论 | 第18页 |
| ·社会工作者职业发展研究 | 第18-19页 |
| ·阶段性划分的具体内容 | 第19-26页 |
| ·阶段一：社工毕业生首次择业造成的人才流失 | 第19-21页 |
| ·通过问卷调查和深度访谈进行分析 | 第21-26页 |
| ·阶段二：已从事社工岗位的该专业学生重新选择其他行业造成的人才流失 | 第26-33页 |
| ·问卷调查和访谈的内容 | 第26-27页 |
| ·通过问卷调查和深度访谈进行分析 | 第27-33页 |
| 四、引入相关理论对社会工作专业人才流失现象进行分析 | 第33-37页 |
| ·职业生涯理论 | 第33-34页 |
| ·理论概述和基本理论框架 | 第33页 |
| ·运用该理论分析社工专业人才流失问题 | 第33-34页 |
| ·生命周期理论 | 第34-37页 |
| ·理论概述和基本理论框架 | 第34-35页 |
| ·运用该理论分析社工专业人才流失问题 | 第35-37页 |
| 五、针对社工专业人才流失的成因提出相应的对策建议 | 第37-41页 |
| ·针对首次择业造成的人才流失所提出的相应对策 | 第37-38页 |
| ·从学校对该专业的重视程度角度 | 第37页 |
| ·从专业课程培养与教育角度 | 第37-38页 |
| ·从社工学生自身思想意识角度 | 第38页 |
| ·针对二次择业造成的人才流失所提出的相应对策 | 第38-41页 |
| ·从国家政策角度 | 第38-40页 |
| ·从用人单位角度 | 第40-41页 |
| 总结 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录1 | 第45-47页 |
| 附录2 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50页 |