摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
目次 | 第8-10页 |
1 绪论 | 第10-21页 |
·选题背景 | 第10-11页 |
·研究目标 | 第11-12页 |
·研究意义 | 第12-13页 |
·理论意义 | 第12-13页 |
·现实意义 | 第13页 |
·研究现状 | 第13-19页 |
·国内对于英国开放大学发展模式研究的现状分析 | 第13-16页 |
·国外对于英国开放大学发展模式的研究现状分析 | 第16-19页 |
·研究方法 | 第19页 |
·文献法 | 第19页 |
·比较研究法 | 第19页 |
·理论研究法 | 第19页 |
·研究内容 | 第19-21页 |
2 概念界定 | 第21-24页 |
·开放大学 | 第21-22页 |
·发展模式 | 第22-24页 |
3 英国开放大学发展模式 | 第24-32页 |
·英国开放大学的办学理念 | 第24-25页 |
·英国开放大学的制度体系 | 第25-30页 |
·法律、政策保障制度 | 第25-26页 |
·管理制度 | 第26-27页 |
·教学评价制度 | 第27页 |
·课程开发制度 | 第27-28页 |
·具有一批高素质的师资队伍 | 第28-29页 |
·学生学习成就评价制度 | 第29-30页 |
·英国开放大学的办学模式 | 第30页 |
·英国开放大学的计算机科学技术保障机制 | 第30-32页 |
4 英国开放大学发展模式对我国开放大学建设的启示 | 第32-51页 |
·办学理念层面,要注重教学质量,扩大开放性和民主性 | 第32-34页 |
·制度体系建设层面 | 第34-46页 |
·完善法律、政策保障制度 | 第34-36页 |
·注重发挥校长作用,建立完善系统化的管理制度 | 第36-40页 |
·完善教学评价制度 | 第40-43页 |
·完善课程开发制度 | 第43-44页 |
·建设高素质的师资队伍 | 第44-45页 |
·完善学生学习成就评价制度 | 第45-46页 |
·办学模式层面,完善开放式人才培养体制 | 第46-48页 |
·建立计算机科学技术保障体系,完善学习支持服务机制 | 第48-51页 |
5 结语 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-58页 |
致谢 | 第58-59页 |
研究生在校期间科研成果 | 第59页 |