| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 1 理论研究与文献综述 | 第9-23页 |
| ·概念的比较 | 第9-10页 |
| ·情绪启动的含义 | 第9页 |
| ·语义启动的含义 | 第9-10页 |
| ·两者之间的含义比较 | 第10页 |
| ·机制的比较 | 第10-13页 |
| ·情绪启动的机制 | 第10-12页 |
| ·语义启动的机制 | 第12-13页 |
| ·影响情绪、语义启动比较的因素 | 第13-18页 |
| ·实验任务 | 第13-15页 |
| ·实验材料 | 第15-16页 |
| ·启动刺激-目标刺激的联结强度 | 第16-17页 |
| ·注意强度 | 第17-18页 |
| ·不同呈现方式下的情绪启动和语义启动 | 第18-20页 |
| ·阈上情绪启动与语义启动的研究 | 第18-19页 |
| ·阈下情绪启动与语义启动的研究 | 第19-20页 |
| ·国内外对情绪启动和语义启动的比较研究现状回顾 | 第20-23页 |
| ·情绪启动和语义启动的加工方式 | 第20-21页 |
| ·情绪启动和语义启动的强弱性 | 第21页 |
| ·情绪启动和语义启动的优先性 | 第21-23页 |
| 2 问题的提出 | 第23-25页 |
| ·已有研究的不足 | 第23页 |
| ·研究问题 | 第23页 |
| ·研究思路 | 第23-24页 |
| ·研究假设 | 第24页 |
| ·研究意义 | 第24-25页 |
| 3 实证研究 | 第25-43页 |
| ·实验一 阈上呈现条件下（SOA=250ms）情绪启动和语义启动效应的认知效率差异研究 | 第25-36页 |
| ·被试 | 第25页 |
| ·材料 | 第25-28页 |
| ·实验设计 | 第28页 |
| ·实验实施 | 第28-29页 |
| ·结果与分析 | 第29-34页 |
| ·讨论 | 第34-36页 |
| ·实验二 阈下呈现条件下（SOA=72ms）情绪启动和语义启动效应的认知速率差异研究 | 第36-43页 |
| ·被试 | 第36页 |
| ·材料 | 第36页 |
| ·实验设计 | 第36页 |
| ·实验程序及任务 | 第36页 |
| ·结果与分析 | 第36-41页 |
| ·讨论 | 第41-43页 |
| 4 综合讨论 | 第43-45页 |
| ·在阈上研究中，消极启动刺激会阻碍对后续目标刺激的加工 | 第43页 |
| ·词汇判断任务不易于引发启动效应 | 第43-44页 |
| ·随机呈现刺激造成信息竞争，进一步削弱启动效应的出现 | 第44-45页 |
| 5 结论与展望 | 第45-46页 |
| ·结论 | 第45页 |
| ·问题及展望 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 实验材料示例 | 第50-52页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
