| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究对象 | 第10-11页 |
| ·研究目的与意义 | 第11-12页 |
| ·已有的研究基础 | 第12页 |
| ·研究内容与研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究框架 | 第13-15页 |
| 2 近现代校园遗产保护的相关理论与实践 | 第15-32页 |
| ·“校园遗产”概念的提出 | 第15-17页 |
| ·国外“校园遗产”概念的提出 | 第15-17页 |
| ·国内“校园遗产”概念的提出 | 第17页 |
| ·近现代校园遗产保护的相关理论 | 第17-20页 |
| ·国外近现代校园遗产保护的相关理论 | 第17-18页 |
| ·国内近现代校园遗产保护的相关理论 | 第18-20页 |
| ·近现代校园遗产的价值认知 | 第20-28页 |
| ·近现代建筑遗产的价值 | 第20-26页 |
| ·近现代校园遗产的价值 | 第26-28页 |
| ·我国近现代校园遗产保护面临的困境 | 第28-31页 |
| ·小结 | 第31-32页 |
| 3 陕师大老校区的历史与现状 | 第32-61页 |
| ·陕师大历史沿革 | 第32-34页 |
| ·陕师大老校区建设历程 | 第34-51页 |
| ·西安师范学院、陕西师范学院独立建设时期（1952 年—1959 年） | 第35-44页 |
| ·陕师大并校初期（1960 年—1965 年） | 第44-45页 |
| ·陕师大老校区建设停滞期（1966 年—1977 年） | 第45-46页 |
| ·陕师大老校区建设恢复期（1978 年—2001 年） | 第46-48页 |
| ·陕师大老校区建设调整期（2002 年至今） | 第48-51页 |
| ·陕师大老校区的建设现状 | 第51-60页 |
| ·功能布局 | 第51-52页 |
| ·建筑现状 | 第52-57页 |
| ·道路交通现状 | 第57-58页 |
| ·环境现状 | 第58-60页 |
| ·小结 | 第60-61页 |
| 4 陕师大老校区校园遗产要素构成研究 | 第61-72页 |
| ·陕师大老校区校园遗产的价值认知 | 第61-63页 |
| ·是西北地区师范类高等教育院校发展的历史见证 | 第61页 |
| ·是西安近现代城市历史格局的重要组成部分 | 第61-62页 |
| ·是西安市二十世纪五六十年代大学校园建设的典型代表 | 第62页 |
| ·是建校七十年来陕师大校友的共同记忆 | 第62-63页 |
| ·陕师大老校区校园遗产要素的构成 | 第63-71页 |
| ·历史格局 | 第64-65页 |
| ·历史建筑 | 第65-68页 |
| ·历史场所 | 第68-69页 |
| ·古树名木 | 第69-71页 |
| ·小结 | 第71-72页 |
| 5 陕师大老校区校园遗产保护的基本思路 | 第72-97页 |
| ·遗产现状及保护面临的问题 | 第72-82页 |
| ·遗产现状 | 第72-80页 |
| ·保护面临的问题 | 第80-82页 |
| ·保护目标与保护原则 | 第82-83页 |
| ·保护目标 | 第82-83页 |
| ·保护原则 | 第83页 |
| ·保护策略 | 第83-96页 |
| ·延续校园教育功能 | 第83-84页 |
| ·纳入法定保护体系 | 第84-86页 |
| ·遗产要素的保护 | 第86-95页 |
| ·加强遗产保护管理 | 第95-96页 |
| ·小结 | 第96-97页 |
| 6 结论 | 第97-100页 |
| ·论文研究的主要结论 | 第97-99页 |
| ·进一步研究的方向 | 第99-100页 |
| 致谢 | 第100-101页 |
| 参考文献 | 第101-104页 |
| 作者在读研期间的研究成果 | 第104-105页 |
| 图表附录 | 第105-108页 |
| 附表 | 第108-110页 |
