| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-12页 |
| ·Background | 第10页 |
| ·A general description of the study | 第10-11页 |
| ·The necessity of the study | 第11页 |
| ·The structure of the thesis | 第11-12页 |
| Chapter Two Literature review | 第12-21页 |
| ·The definitions of the key terms | 第12-14页 |
| ·Cohesion | 第12页 |
| ·Coherence | 第12-13页 |
| ·Context | 第13页 |
| ·Cohesion devices | 第13-14页 |
| ·The theoretical foundation | 第14-17页 |
| ·Cohesion theory | 第14页 |
| ·Cohesion and coherence | 第14-15页 |
| ·Cohesion and context | 第15-16页 |
| ·Cohesion devices | 第16-17页 |
| ·Grammatical devices | 第16-17页 |
| ·Lexical devices | 第17页 |
| ·The current researches abroad | 第17-19页 |
| ·The current researches at home | 第19-20页 |
| ·Implications from the current researches | 第20-21页 |
| Chapter Three Methodology | 第21-29页 |
| ·Hypothesis | 第22页 |
| ·Subjects | 第22页 |
| ·Instruments | 第22-23页 |
| ·Questionnaire | 第22-23页 |
| ·Pre-test | 第23页 |
| ·Post-test | 第23页 |
| ·Procedure | 第23-29页 |
| ·Conducting a survey and pre-test | 第23页 |
| ·Training stages | 第23-29页 |
| ·Data collecting | 第29页 |
| ·Data analyzing | 第29页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第29-32页 |
| ·Results about questionnaire | 第30页 |
| ·Results about pre-test and post-test | 第30-31页 |
| ·Discussion | 第31-32页 |
| Chapter Five Conclusion | 第32-35页 |
| ·Major findings | 第32-33页 |
| ·Teaching implications and suggestions | 第33-34页 |
| ·The limitation of the experiment | 第34-35页 |
| REFERENCE | 第35-37页 |
| Appendix I | 第37-38页 |
| AppendixⅡ | 第38-39页 |
| AppendixⅢ | 第39-42页 |
| Acknowledgements | 第42页 |
