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图式理论在职高英语词汇教学中的实证研究

Abstract第1-7页
摘要第7-11页
Chapter One Introduction第11-15页
   ·Research background第11-12页
   ·Purpose and significance of this study第12-13页
   ·Organization of the thesis第13-15页
Chapter Two Literature Review第15-29页
   ·Studies on vocabulary teaching第15-23页
     ·Aspects of vocabulary teaching第15-17页
     ·Principles of vocabulary teaching第17-18页
     ·Methods of vocabulary teaching第18-23页
   ·Overview of vocabulary teaching in abroad and China第23-29页
     ·Previous studies on vocabulary teaching abroad第23-26页
     ·Previous studies of vocabulary teaching in China第26-29页
Chapter Three Theoretical Framework第29-37页
   ·Schema theory第29-32页
     ·Definitions of schema第29-30页
     ·Classifications of schema第30-31页
     ·Functions of schema第31-32页
   ·Schema with one’s vocabulary memory concerned第32-34页
   ·Activation of schema theory in vocabulary teaching第34页
   ·The situation of English vocabulary teaching in vocational high school第34-35页
   ·Schema theory and vocabulary teaching第35-37页
Chapter Four Research Design第37-44页
   ·Research hypotheses第37页
   ·Research subjects第37-38页
   ·Research instruments第38-39页
     ·Questionnaire第38-39页
     ·Test第39页
   ·Research procedures第39-41页
     ·Before the experiment第39页
     ·During the experiment第39-40页
     ·After the experiment第40-41页
   ·Data collection and analysis methods第41页
   ·A sample lesson plan in experimental class第41-44页
Chapter Five Results and Discussions第44-50页
   ·Results and discussions from the questionnaire第44-45页
   ·Results and discussions of the experiment第45-47页
   ·Confirmation of the hypotheses第47-48页
   ·Suggestions for further study第48-50页
Chapter Six Conclusion第50-54页
   ·Major findings of the study第50-51页
   ·Implications of the study第51-52页
   ·Limitations of the present study and suggestions for further study Reference第52-54页
Reference第54-58页
AppendixⅠ第58-60页
AppendixⅡ第60-66页
AppendixⅢ第66-72页
Acknowledgement第72页

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