高校教师组织公平、组织承诺与离职倾向关系研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-10页 |
| ·研究背景 | 第7页 |
| ·研究目的和意义 | 第7页 |
| ·研究思路 | 第7-8页 |
| ·研究方法 | 第8-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-20页 |
| ·组织公平的相关研究 | 第10-11页 |
| ·组织公平的概念及其发展 | 第10页 |
| ·组织公平的结构维度研究 | 第10-11页 |
| ·组织承诺的相关研究 | 第11-16页 |
| ·组织承诺的界定 | 第11-12页 |
| ·组织承诺的结构 | 第12-13页 |
| ·组织承诺的前因变量 | 第13-14页 |
| ·组织承诺的结果变量 | 第14-15页 |
| ·组织承诺的测量 | 第15页 |
| ·教师组织承诺的研究 | 第15-16页 |
| ·离职倾向的相关研究 | 第16-20页 |
| ·离职倾向的涵义 | 第16-17页 |
| ·国内外有关离职研究的模型 | 第17-18页 |
| ·教师离职倾向的相关研究 | 第18页 |
| ·组织公平与组织承诺的关系 | 第18-19页 |
| ·组织承诺与离职倾向的关系 | 第19-20页 |
| 3 研究设计 | 第20-27页 |
| ·研究构思与假设 | 第20-23页 |
| ·以往研究的不足之处 | 第20页 |
| ·概念模型 | 第20-21页 |
| ·研究假设 | 第21-23页 |
| ·问卷说明 | 第23页 |
| ·研究方法介绍 | 第23-27页 |
| ·信度分析方法 | 第23-24页 |
| ·效度检验 | 第24页 |
| ·结构方程模型 | 第24-27页 |
| 4 实证分析 | 第27-55页 |
| ·样本的描述性统计分析 | 第27-28页 |
| ·量表的信度、效度和因子分析 | 第28-31页 |
| ·量表的信度分析 | 第28-29页 |
| ·量表的效度分析 | 第29-31页 |
| ·人口统计学变量的影响分析 | 第31-38页 |
| ·性别对高校教师的影响差异分析 | 第32页 |
| ·婚姻状况对高校教师的影响差异分析 | 第32-33页 |
| ·学历对高校教师的影响差异分析 | 第33-34页 |
| ·职称对高校教师的影响差异分析 | 第34-35页 |
| ·年龄对各变量的影响差异分析 | 第35-37页 |
| ·教龄对各变量的影响差异分析 | 第37-38页 |
| ·整体模型拟合 | 第38-52页 |
| ·模型首次拟合 | 第38-41页 |
| ·模型第二次拟合 | 第41-44页 |
| ·模型第三次拟合 | 第44-45页 |
| ·路径分析 | 第45-47页 |
| ·中介变量和中介效应检验 | 第47-50页 |
| ·假设检验验证结果 | 第50-52页 |
| ·讨论与小结 | 第52-55页 |
| 5 研究结论与管理建议 | 第55-58页 |
| ·本文主要研究结论 | 第55页 |
| ·管理建议 | 第55-57页 |
| ·研究的不足与展望 | 第57-58页 |
| ·本次研究的不足之处 | 第57页 |
| ·研究展望 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-64页 |
| 高校教师组织公平、组织承诺与离职倾向关系调查问卷 | 第64-66页 |
