大学和谐校园建设的文化生态学研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 绪论 | 第10-17页 |
| 1 研究背景和意义 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| 2 研究现状 | 第12-16页 |
| ·文化生态学的研究现状 | 第12-13页 |
| ·大学和谐校园的研究现状 | 第13-15页 |
| ·大学和谐校园建设的文化生态学研究现状 | 第15-16页 |
| 3 研究方法 | 第16页 |
| 4 研究思路 | 第16页 |
| 5 本研究的创新点 | 第16-17页 |
| 第一章 文化生态与和谐校园概述 | 第17-25页 |
| 1 文化生态的相关概念及内涵 | 第17-21页 |
| ·文化的概念 | 第17-18页 |
| ·文化生态的概念及内涵 | 第18页 |
| ·文化生态学的概念及内涵 | 第18-21页 |
| 2 大学和谐校园的相关概念及其内涵 | 第21-25页 |
| ·和谐的内涵 | 第21-22页 |
| ·大学和谐校园的内涵 | 第22-23页 |
| ·大学和谐校园建设的内涵 | 第23-25页 |
| 第二章 大学和谐校园与文化生态的关系 | 第25-32页 |
| 1 大学校园的文化生态特征 | 第25-27页 |
| ·大学校园的关联性 | 第25-26页 |
| ·大学校园的共生性 | 第26页 |
| ·大学校园的人本性 | 第26页 |
| ·大学校园的适应性 | 第26-27页 |
| 2 大学校园是特殊的文化生态系统 | 第27-29页 |
| ·大学校园是一种文化生态 | 第27-28页 |
| ·大学校园文化生态系统的特殊性 | 第28-29页 |
| 3 大学和谐校园与文化生态的内在关系 | 第29-32页 |
| ·大学和谐校园是人与自然和谐的校园 | 第29-30页 |
| ·大学和谐校园是与整个社会协调发展的校园 | 第30页 |
| ·大学和谐校园是人与人和谐的校园 | 第30-31页 |
| ·大学和谐校园是人与自身和谐的校园 | 第31-32页 |
| 第三章 大学和谐校园建设中存在的问题 | 第32-41页 |
| 1 校园建设中与自然生态的不和谐 | 第32-33页 |
| ·校园环境建设与自然生态不和谐 | 第32-33页 |
| ·大学人自然生态意识淡薄 | 第33页 |
| 2 校园建设中与社会的不和谐 | 第33-36页 |
| ·社会中不和谐现象影响和谐校园建设 | 第33-34页 |
| ·大学校园与政府关系的不和谐 | 第34-36页 |
| 3 校园建设中人与人的不和谐 | 第36-38页 |
| ·行政管理人员之间关系不和谐 | 第36页 |
| ·教师之间关系不和谐 | 第36-37页 |
| ·学生之间关系不和谐 | 第37页 |
| ·干群关系不和谐 | 第37-38页 |
| ·师生关系不和谐 | 第38页 |
| 4 校园建设中人自身的不和谐 | 第38-41页 |
| ·行政管理者自身的不和谐 | 第39页 |
| ·教师自身的不和谐 | 第39页 |
| ·学生自身的不和谐 | 第39-41页 |
| 第四章 大学和谐校园建设的对策 | 第41-52页 |
| 1 内部文化生态和谐的对策 | 第41-46页 |
| ·建设和谐的物质文化生态环境 | 第41-42页 |
| ·建设和谐的管理模式和制度 | 第42-43页 |
| ·提升主体的和谐度 | 第43-45页 |
| ·加强和谐大学文化建设 | 第45-46页 |
| 2 外部文化生态和谐的对策 | 第46-49页 |
| ·创建良好的社会秩序 | 第47页 |
| ·调整社会经济结构 | 第47页 |
| ·传承和创新积极的社会文化 | 第47-48页 |
| ·调整政府在教育中的职能定位 | 第48-49页 |
| 3 内外部文化生态和谐统一的对策 | 第49-52页 |
| ·加强校园内部与外部和谐互动 | 第49-50页 |
| ·加强大学校园内部与外部和谐统一 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 作者简介 | 第58页 |
