| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 一、绪论 | 第9-21页 |
| (一) 问题的提出 | 第9-10页 |
| (二) 研究目的与意义 | 第10-11页 |
| 1. 研究目的 | 第10-11页 |
| 2. 研究意义 | 第11页 |
| (三) 概念的界定 | 第11-14页 |
| 1. 高等教育质量 | 第11-12页 |
| 2. 高等教育质量保障 | 第12-14页 |
| (四) 文献综述 | 第14-18页 |
| 1. 国内研究 | 第14-15页 |
| 2. 国外研究 | 第15-18页 |
| (五) 研究内容 | 第18-19页 |
| (六) 研究方法 | 第19-21页 |
| 1. 文献法 | 第19页 |
| 2. 历史法 | 第19-20页 |
| 3. 比较法 | 第20-21页 |
| 二、津巴布韦高等教育质量保障发展历史 | 第21-24页 |
| (一) 独立前津巴布韦高等教育质量保障 | 第21-22页 |
| (二) 独立后津巴布韦高等教育质量保障 | 第22-24页 |
| 三、津巴布韦高等教育质量保障体系与实施 | 第24-38页 |
| (一) 津巴布韦高等教育外部质量保障体系与实施 | 第24-29页 |
| 1. 津巴布韦高等教育外部质量保障法案 | 第24-25页 |
| 2. 津巴布韦高等教育质量保障机构 | 第25-26页 |
| 3. 津巴布韦高等教育质量保障的依据标准 | 第26-29页 |
| (二) 津巴布韦高等教育内部质量保障体系与实施 | 第29-34页 |
| 1. 津巴布韦高等教育内部质量保障主体 | 第30-31页 |
| 2. 津巴布韦高等教育内部质量保障措施 | 第31-34页 |
| (三) 津巴布韦高等教育质量保障的特点 | 第34-38页 |
| 1. 津巴布韦高等教育质量保障体系逐步完善 | 第34-35页 |
| 2. 津巴布韦高等教育质量保障呈现以内部为主到外部为主的趋势 | 第35-36页 |
| 3. 津巴布韦高等教育质量政策完备细化 | 第36-37页 |
| 4. 津巴布韦高等教育质量保障以提高教育质量为核心 | 第37-38页 |
| 四、津巴布韦高等教育质量保障面临问题与挑战 | 第38-47页 |
| (一) 资金与高等教育质量保障 | 第38-40页 |
| (二) 人力资源与高等教育质量保障 | 第40-44页 |
| (三) 高等教育大众化与高等教育质量保障 | 第44-45页 |
| (四) 高等教育区域化与高等教育质量保障 | 第45-47页 |
| 五、结语 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录A 津巴布韦高等教育委员会院校认证标准(最终注册) | 第52-68页 |
| 附录B 津巴布韦大学教育学院质量保障实践 | 第68-73页 |
| 致谢信 | 第73-74页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第74-75页 |
