首页--哲学、宗教论文--心理学论文--发展心理学(人类心理学)论文--青少年心理学论文

摄入社会不公信息对大学生社会认知的影响

摘要第1页
Abstract第3-6页
引言第6-7页
1 文献综述第7-11页
   ·概念的界定第7页
     ·社会不公信息第7页
     ·社会认知第7页
   ·国内外相关研究述评第7-11页
     ·公正的相关研究第7-9页
     ·社会认知的研究述评第9-11页
2 问题的提出第11-14页
   ·研究内容第11-12页
     ·探索大学生对社会不公信息的态度与反应特点第11页
     ·探索在单个时段是否摄入社会不公信息对大学生社会认知的影响第11页
     ·探索不同类型社会不公信息的摄入对大学生社会认知影响的差异第11-12页
     ·比较各人口学变量下社会不公信息的摄入对大学生社会认知影响的差异第12页
     ·探究大学生身体状况、学习成绩以及安全感与社会认知之间的相关第12页
   ·研究意义第12-14页
     ·理论意义第12页
     ·实践意义第12页
     ·方法意义第12-14页
3 研究设计和研究过程第14-18页
   ·访谈研究第14-15页
     ·访谈对象第14页
     ·研究方法与过程第14-15页
   ·实验研究第15-17页
     ·被试第15页
     ·实验工具和材料第15-16页
     ·实验设计第16页
     ·实验程序第16-17页
   ·数据的分析第17-18页
4 结果与分析第18-27页
   ·访谈研究结果第18-21页
     ·个人基本特征和传媒接触状况第18页
     ·对公正和社会不公的看法及不公经历第18-19页
     ·大学生对社会不公信息的态度和反应特点第19-21页
   ·实验研究结果第21-27页
     ·被试基本情况与传媒接触状况第21-23页
     ·单个时段摄入社会不公信息对大学生社会认知的影响第23页
     ·不同类型社会不公信息的摄入对大学生社会认知影响的差异第23-24页
     ·大学生社会认知的性别、年级、来源、独生子女与非独生子女的比较第24-25页
     ·大学生月平均生活费、过去不公平遭遇的社会认知比较第25-26页
     ·大学生社会认知与身体状况、学习成绩以及安全感的相关分析第26-27页
5 讨论第27-31页
   ·大学生对公正的态度和对社会不公的反应特点第27-28页
   ·摄入社会不公信息对大学生社会认知的影响第28-29页
   ·有待进一步研究的问题第29-31页
6 研究结论第31-32页
附录第32-40页
 附录 1 访谈提纲第32-33页
 附录 2 大学生公正世界信念量表第33-34页
 附录 3 实验材料第34-38页
 附录 4 大学生社会认知问卷第38-40页
参考文献第40-42页

论文共42页,点击 下载论文
上一篇:魏禧遗民心态研究
下一篇:4-6年级儿童在数学测验自阅情境中的说谎行为研究