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提高甘肃河西地区职业院校教师信息素养水平的对策研究

中文摘要第1-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第7-12页
   ·课题提出的背景第7-8页
   ·国内外信息素养研究的现状第8-10页
   ·课题研究的主要内容第10页
   ·课题研究的目的和意义第10-12页
第二章 信息素养的概念及内涵第12-23页
   ·信息技术与信息素养第12-15页
   ·教师信息素养的内涵及体现第15-18页
   ·职业院校教师信息素养的内涵第18-21页
   ·本章小结第21-23页
第三章 职业院校教师信息素养培养的必要性第23-28页
   ·信息素养培养是职业教育中的薄弱环节第23-24页
   ·职业院校教师具备信息素养的意义第24-27页
   ·本章小结第27-28页
第四章 甘肃河西地区职业院校教师信息素养现状调查分析第28-41页
   ·调查问卷的设计以及调查对象的基本情况第28-29页
   ·甘肃河西地区职业院校教师信息素养现状分析第29-37页
   ·影响甘肃河西地区职业院校教师信息素养水平的原因分析第37-40页
   ·本章小结第40-41页
第五章 提高河西地区职业院校教师信息素养水平的对策第41-53页
   ·成人学习的特征第41页
   ·提高甘肃河西地区职业院校教师信息素养水平的对策第41-51页
   ·甘肃河西地区职业院校教师信息素养培训工作的再思考第51-52页
   ·本章小结第52-53页
第六章 总结第53-55页
   ·研究的主要内容、成果及创新之处第53-54页
   ·关于进一步研究的建议第54-55页
参考文献第55-60页
附录1第60-61页
附录2第61-67页
后记第67页

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