| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 一、课题来源 | 第9-10页 |
| 二、研究目的意义 | 第10-11页 |
| 三、国内外研究综述 | 第11-14页 |
| 四、研究方法和结构 | 第14-15页 |
| 第二章 我国女性科技人才培养的历史与现状 | 第15-32页 |
| 一、1949年之前女性科技人才的培养 | 第15-21页 |
| (一) 女性科技人才的界定 | 第15-16页 |
| (二) 女性教育的兴起与发展 | 第16-19页 |
| (三) 女性科技人才的培养状况 | 第19-21页 |
| 二、1949-1978年女性科技人才的培养 | 第21-25页 |
| (一) 新中国女性地位的提高 | 第21-22页 |
| (二) 新中国女性高等教育的显著发展 | 第22-24页 |
| (三) 女性科技人才的培养状况 | 第24-25页 |
| 三、改革开放近30年女性科技人才的培养 | 第25-32页 |
| (一) 1978年之后女性思想观念的解放 | 第26页 |
| (二) 1978年之后女性高等教育的全面提高 | 第26-30页 |
| (三) 女性科技人才的培养状况 | 第30-32页 |
| 第三章 我国女性科技人才培养存在的不足及其因素分析 | 第32-47页 |
| 一、我国女性科技人才培养存在的不足 | 第32-36页 |
| (一) 女性科技人才数量有待提高 | 第32页 |
| (二) 理工类的女性科技人才比较缺乏 | 第32-34页 |
| (三) 高层女性科技人才总体发展不容乐观 | 第34-36页 |
| 二、影响我国女性科技人才培养的因素分析 | 第36-47页 |
| (一) 影响我国女性科技人才培养的外在因素 | 第36-43页 |
| (二) 影响我国女性科技人才培养的内在因素 | 第43-47页 |
| 第四章 21世纪我国女性科技人才培养战略 | 第47-64页 |
| 一、21世纪我国女性科技人才培养战略提出的国际背景 | 第47-55页 |
| (一) 21世纪女性科技人才的发展趋势 | 第47-50页 |
| (二) 其它国家关于加强女性科技人才培养措施的概况 | 第50-55页 |
| 二、21世纪我国女性科技人才培养战略 | 第55-64页 |
| (一) 改善我国女性科技人才培养的途径 | 第56-59页 |
| (二) 优化社会和工作环境，有效推进女性成才工程 | 第59-60页 |
| (三) 为女性科技人才提供发展机遇与平台 | 第60-61页 |
| (四) 优化政策环境，使优秀的女性科技人才脱颖而出 | 第61页 |
| (五) 提高家务劳动社会化程度，推动生活方式的更新 | 第61-62页 |
| (六) 使广大女性科技人才充分发挥潜能 | 第62-64页 |
| 结束语 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第68页 |
