首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文--教学法论文

性格差异影响下的语言学习策略与测试成绩的关联研究--理工科大学非英语专业学生语言学习策略的调查

Chapter One Introduction第1-22页
   ·Background and Need for the Study第14-17页
   ·Background of EFL (English as a Foreign Language) in China and Significance of the Research第17-19页
   ·Research Questions and Definition of Terms第19-22页
Chapter Two Literature Review第22-37页
   ·Introduction to Language Learning Strategies第22-30页
     ·Introduction第22页
     ·History of Research on Language Learning Strategies第22-25页
     ·Definition and Classification of Language Learning Strategies第25-30页
   ·Individual Differences and Types of Personality第30-37页
     ·Introduction第30-31页
     ·Personality and Factors Influencing Personality第31-32页
     ·Personality Assessment第32-35页
     ·Personality and Language Learning第35-37页
Chapter Three Methodology第37-43页
   ·Introduction第37页
   ·Subjects and Study Design第37-38页
   ·Instruments第38-39页
     ·EPQ (Eysenck Personality Quesitonnaire)第38页
     ·SILL (Strategy Inventory of Language Learning)第38-39页
     ·CET Band 4 (College English Test Band 4)第39页
   ·Data analyses第39-43页
Chapter Four Results and Discussion第43-55页
   ·Introduction第43页
   ·Overall descriptive results第43-44页
   ·Results by Research Questions第44-50页
     ·Research Question 1第44-45页
     ·Research Question 2第45-46页
     ·Research Question 3第46-48页
     ·Results of Structure Equation Modeling (SEM)第48-50页
   ·Synopsis of the Study第50-51页
     ·Aims of the Study第50页
     ·Description of the Sample第50-51页
   ·Reliability of Instruments第51-52页
     ·SILL第51-52页
     ·EPQ第52页
   ·Personality Types and Language Learning Strategies第52-53页
   ·Relationship between Language Learning Strategies and Test Performance第53-55页
Chapter Five Conclusions第55-62页
   ·Findings of the Research第55-56页
   ·Suggestions for English Teaching第56-62页
     ·Background of the Research第56-57页
     ·Students'Personality Types and English Teaching第57-58页
     ·Learner Autonomy and English Teaching第58-62页
Bibliography第62-67页
Appendix A第67-71页
Appendix B第71-79页

论文共79页,点击 下载论文
上一篇:基于AHP方法的地方性本科院校机械类人才质量评价及对策分析
下一篇:关于ann-投射模、ann-内射模和ann-平坦模