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广东省与陕西省高校教师工作满意度比较研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
目录第4-6页
第1章 研究问题的提出第6-17页
   ·前言第6-7页
   ·文献综述第7-14页
     ·工作满意度的界定第7-8页
     ·工作满意度的特性第8页
     ·工作满意度的研究现状及问题第8-13页
     ·相关测量工具第13-14页
   ·研究问题第14-17页
     ·问题提出第14-15页
     ·研究目的第15页
     ·研究问题第15页
     ·研究方法第15-17页
第2章 研究过程第17-27页
   ·高校教师工作满意度问卷编制第17-26页
     ·前期研究第18-23页
     ·正式研究第23-25页
     ·信度与效度检验第25-26页
   ·高校教师工作满意度调查第26-27页
     ·研究工具第26页
     ·研究对象第26页
     ·统计方法第26-27页
第3章 结果分析与讨论第27-41页
   ·调查结果第27-34页
     ·广东省与陕西省高校教师工作满意度差异比较第27页
     ·陕西省高校教师工作满意度差异比较第27-30页
     ·广东省高校教师工作满意度差异比较第30-33页
     ·差异总结表第33-34页
   ·分析与讨论第34-41页
     ·高校教师工作满意度的维度分析第34-35页
     ·广东省与陕西省高校教师在总体工作满意度上不存在显著性差异第35-36页
     ·性别及地区对工作压力满意度的影响第36-37页
     ·学科及地区对工作压力满意度的影响第37-38页
     ·职称及地区对学校管理满意度的影响第38-39页
     ·学校性质及地区对学校管理满意度的影响第39页
     ·广东省与陕西省高校教师的福利待遇满意度均存在显著差异第39-41页
第4章 研究结论与启示第41-45页
   ·研究结论第41页
   ·启示第41-44页
   ·研究的不足第44-45页
参考文献第45-51页
附录1第51-52页
附录2第52-54页
致谢第54页

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