云南远程高等教育教学模式改革研究
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 1 引言 | 第7-10页 |
| ·问题的提出 | 第7页 |
| ·研究思路 | 第7-8页 |
| ·研究内容 | 第8页 |
| ·研究计划及实施 | 第8页 |
| ·技术路线和研究方法 | 第8-10页 |
| 2 远程高等教育教学模式改革的意义 | 第10-13页 |
| ·国内外远程高等教育发展回顾 | 第10-11页 |
| ·终身教育呼唤远程高等教育教学模式改革 | 第11-13页 |
| 3 远程高等教育教学模式的诠释 | 第13-26页 |
| ·教学模式的概念 | 第13-16页 |
| ·远程高等教育教学模式的内涵 | 第16-26页 |
| ·远程教育的概念 | 第16-17页 |
| ·远程教育的本质特点 | 第17页 |
| ·远程教育教学的规律 | 第17-19页 |
| ·远程高等教育教学模式 | 第19-26页 |
| 4 远程高等教育教学模式的审视 | 第26-34页 |
| ·国际远程高等教育教学模式的演进 | 第26-28页 |
| ·我国远程高等教育教学模式的演进 | 第28-29页 |
| ·云南远程高等教育教学模式的演进 | 第29-30页 |
| ·对当前我国远程高等教育教学模式的评述 | 第30-34页 |
| 5 云南远程高等教育教学模式改革 | 第34-55页 |
| ·云南远程高等教育教学模式改革的思路和具体措施 | 第35-39页 |
| ·云南远程高等教育教学模式改革的思路 | 第35-37页 |
| ·云南远程高等教育教学模式改革的具体措施 | 第37-39页 |
| ·云南远程高等教育教学模式构建 | 第39-55页 |
| ·基于网络的远程个体自主式学习教学模式 | 第39-44页 |
| ·合作性学习模式 | 第44-49页 |
| ·“一、二、三、四、五、六”混合型教学模式 | 第49-55页 |
| 6 结束语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 后记 | 第58页 |