| 中文摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-5页 |
| 第一部分 引言 | 第5-10页 |
| 一、画人智力测验的研究概况 | 第5-7页 |
| 二、画人测验的目的与作用 | 第7-8页 |
| 三、问题的提出和本研究的目的 | 第8-10页 |
| 第二部分 研究方法和过程 | 第10-14页 |
| 一、取样 | 第10-11页 |
| 二、实验材料 | 第11页 |
| 三、施测的具体步骤 | 第11-12页 |
| 四、评分员资格及评分方法 | 第12-13页 |
| 五、数据的统计分析处理 | 第13-14页 |
| 第三部分 结果与分析 | 第14-36页 |
| 一、各地各年龄组儿童画人智力测验成绩的平均值与标准差 | 第14-15页 |
| 二、关于儿童画人能力的发展趋势 | 第15-17页 |
| 三、关于画人测验的地区与城乡差异 | 第17-19页 |
| 四、关于儿童的画人特点 | 第19-36页 |
| 第四部分 讨论 | 第36-44页 |
| 一、关于常模问题 | 第36-38页 |
| 二、关于儿童画人的特点 | 第38-44页 |
| 第五部分 结论和建议 | 第44-45页 |
| 主要参考文献 | 第45-47页 |
| 附表 | 第47-65页 |
| 鸣谢 | 第65页 |