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古代书法批评模式研究

摘要第1-7页
Abstract第7-13页
绪论第13-23页
 一、问题的缘起第13-14页
 二、研究的价值和意义第14-16页
 三、研究的方法与视野第16-18页
 四、研究概况综述第18-20页
 五、概念辨析第20-23页
导言第23-38页
 一、"天下"或"天地之间":书法的"境域"本质第23-26页
 二、"仰观俯察"——书写的外在诱因第26-28页
 三、崇文重道:书写的内在凭据第28-33页
 四、会通与敞开:书写的普世性第33-38页
第一章 "比"的传统与比拟式批评第38-80页
 一、比拟式批评形成的思想探源第39-48页
  (一)"比德"第39-42页
  (二)"天人合一"观第42-45页
  (三)"赋""比""兴"第45-48页
 二、比拟式批评的基本特征第48-55页
 三、比拟式批评结构分析第55-59页
 四、比拟式批评的内容第59-76页
  (一)"喻体"之内容第59-70页
  (二)喻指的内容第70-76页
 五、比拟式批评的价值与意义第76-80页
第二章 "人物品藻"与品次式批评第80-127页
 一、玄学:品次式批评的哲学依据第81-88页
  (一)自然论第81-83页
  (二)情感论第83-84页
  (三)本体论第84-86页
  (四)通变观第86-88页
 二、"人物品藻"为"品次式批评"提供范式第88-98页
  (一)自由潇洒的精神美第90-91页
  (二)对真情之美的礼赞第91-92页
  (三)对自然之美的向往第92-94页
  (四)对仪容风姿之美的赞叹第94-98页
 三、"品次"释义第98-106页
  (一)辨别滋味第99-103页
  (二)核定高下,裁判优劣第103-104页
  (三)范式与法度第104-106页
 四、品次式批评品名的确立与发展第106-112页
 五、品次批评所确立语辞的文化内涵第112-124页
 六、品次批评在书法发展史的价值与意义第124-127页
第三章 "立象尽意"与意象式批评第127-160页
 一、"意象批评"的哲学探寻第127-134页
 二、"意象"的文化内涵第134-139页
 三、意象批评的心理机制第139-147页
 四、意象批评例证第147-155页
  (一)将书法重新回到充满生机的感性世界第153-154页
  (二)以生命的形式显示生命之道第154页
  (三)对生命之道的体悟第154-155页
 五、意象或批评在批评史中地位与作用第155-160页
第四章 "新理妙趣"——理趣式批评第160-208页
 一、理趣批评的产生与尚"理"风气之关系第160-165页
 二、关于"理趣"的基本内涵第165-171页
 三、书论中的"理"观念与重理思维第171-184页
  (一)理学致使书论中以"理"论书的现象较为普遍第179-183页
  (二)形成了书论中"寓意于物"思维方式第183-184页
 四、书论中的"趣"观念与重"趣"表现第184-203页
 五、理趣批评的文化价值的平议第203-208页
第五章 "书如其人"——伦理式批评第208-251页
 一、"美善一体"与"文质两彬"第210-219页
 二、从"中庸"之道到"中和"之美第219-229页
 三、"知人论世"与"书如其人"第229-241页
 四、"人能弘道"与"书当造乎自然"第241-247页
 五、伦理式书法批评检讨第247-251页
第六章 "道法自然"——道家式批评第251-301页
 一、"道法自然"与"书肇于自然"第254-257页
 二、"虚静"与"书者散也"第257-266页
 三、"无中生有"与"虚实相生"第266-278页
 四、"大巧若拙"与"宁拙勿巧"第278-288页
 五、"玄之又玄"与"玄妙之伎"第288-297页
 六、道家式批评独特价值与意义第297-301页
第七章 顿悟惭修——禅宗式书法批评第301-335页
 一、禅宗美学的主要内容与基本特点第301-306页
 二、"无住为本"与"书无定法"第306-311页
 三、渐修顿证与书道之悟第311-317页
 四、"空无之境"与"平淡简远"第317-322页
 五、"明心见性"与"独抒性灵"第322-330页
 六、禅悟式批评的理论价值与意义第330-335页
结论第335-338页
参考文献第338-344页

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